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    7. 肺结构和功能的基本单位是 ()

       A. 肺泡      B. 肺部毛细血管

        C.细支气管   D. 支气管

    7. A

    7. A解析：支气管发生分支，形成支气管，支气管在肺内再次 发生分支形成细支气管，这样越分越细，最后在微细支气 管的末端形成肺泡，血液与肺泡间进行气体交换，故肺泡是肺结构和功能的基本单位。

    题目来源：2016年同步导学案课时练七年级生物学下册人教版河北专版 > 第二节 发生在肺内的气体交换

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    观察教材第32〜33页图4-23,完成下列问题。

    1. 小明上课时出现头晕，是因为他没吃早饭，身体缺乏。

    2. 小华早上刷牙时经常牙龈出血，其原因是缺乏

    3. 小刚的爷爷血压高，医生告诉他以后要少吃 。

    4. 小强身体超重的原因是经常吃含 等营养物质过多的食物。  


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    科目：初中生物 来源： 题型：

    6. 对i人的空气起预热作用的是 ()

       A. 黏液

       B. 鼻毛

       C. 鼻腔黏膜内的毛细血管

       D. 咽

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    4. 人在水中游泳，当水到达胸部以上时，会感到呼吸闲难。这是为什么？

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    2. 人体内与呼吸有关的主要肌肉是 ()

       A. 胸部肌肉

       B. 腹部肌肉

       C. 肋骨间的肌肉和膈肌

       D. 背部肌肉

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    12. 图4-3-2-3表示肺泡和血液之间的气体交换。据图回答下列问题。

    (1) 填写图中各序号代表的结构名称：

    ① ，② ，③ 。

    （2）吸入的气体，顺着在肺叶里的各级分支，到达最细的分支末端形成的 。

    (3) 图中A表示的是的过程，B表示的是 的过程。

    (4) 血液流经肺泡周围的毛细血管后，血液中含量增多的气体是，含量减少的气体是。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    6. —般情况下，人体在运动时会出现的现象是()

       A. 呼吸深度和呼吸频率都增加

       B. 呼吸比较深，呼吸频率不变

       C. 呼吸深度和呼吸频率都不变

       D. 呼吸比较浅，呼吸频率增加

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    14. (2013 •山东滨州) 图15 是人体部分生理活动示 意图，其中A、B、C代表 不同的系统，①〜③代 表生理过程，④⑤代表 相关气体。请据图回答 下列问题。

    (1) 食物中的淀粉在A的内被分解为葡萄糖，葡萄糖经过程①

    随血液首先进人人体心脏的 。

    (2) ④进入组织细胞后，在细胞的内被利用。当膈肌和肋骨间的肌肉处于状态时，⑤出肺。

    (3) 循环系统的心房与心室、心室与动脉间有瓣膜，它的作用是 。

    (4) 健康人每天排出的尿液约有1.5升，比原尿少了许多，主要是因为[   ]作用。若发现某人尿液中含有纟工细胞和大分子蛋白

    质，则可能是发生了病变。

    (5) 炎热的夏季，人的饮水量增加，但排尿量并没有显著增加，甚至比冬天还少，原因是部分水以形式排出体外。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    6. 小华的腿不小心摔伤了，向外渗血。过了一会儿血液凝固了，这与血液中的哪种成分有关？ ()

       A. 血红蛋白   B. 血小板

       C. 白细胞   D. 红细胞

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