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植食动物在生物圈中充当的角色是(  )
A、分解者B、生产者
C、消费者D、生产者和消费者
考点:生态系统的组成及各部分的作用
专题:
分析:动物不能自己制造有机物,必需以现成的有机物为食;吃生产者通过光合作用制造的有机物,促进了生物圈中的物质循环.因此,在生态系统中扮演消费者,据此解答.
解答:解:生态系统是指在一定的地域内,生物与环境构成的统一的整体.生态系统包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生产者、消费者和分解者.生产者主要指绿色植物,能够通过光合作用制造有机物,为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量;消费者主要指各种动物,动物直接或间接以植物为食,是消费者,在促进生物圈中的物质循环起重要作用;分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物,它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境,促进了物质的循环.可见C符合题意.
故选:C.
点评:关键点:绿色植物是生产者,动物是消费者,细菌、真菌等是分解者.
练习册系列答案
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如图是某同学用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动时所观察到的情况.下列各项中,能正确表示动脉、静脉和毛细血管的是(  )
A、甲、乙、丙
B、乙、丙、甲
C、乙、甲、丙
D、丙、乙、甲

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下列对病毒的叙述中正确的是(  )
A、没有细胞结构
B、一般由蛋白质外壳和内部遗传物质构成
C、能够独立生活
D、通过光学显微镜可研究其结构

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配伍题.

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科目:初中生物 来源: 题型:

能正确表示食物链的是(  )
A、猫头鹰→老虎→种子
B、植物遗体→真菌→动物
C、草→兔子→狐狸→狼
D、青蛙→蛇→鼠→猫头鹰

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具有完整的、有生命力的胚,是种子萌发的必要条件.
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

有一显微镜,其目镜上标有10×字样,物镜上标有40×字样,则该显微镜的放大倍数是(  )
A、10倍B、40倍
C、400倍D、50倍

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科目:初中生物 来源: 题型:

胚胎发育初期由
 
提供营养;等胚胎植入子宫内壁后,胎儿通过脐带和胎盘从
 
 内获得各种养料和氧气.

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科目:初中生物 来源: 题型:

在日常生活中,和面时加入酵母菌,可使蒸出的馒头松软多孔,其原因是酵母菌分解面团中的有机物产生(  )
A、二氧化碳B、氧气
C、一氧化碳D、甲烷

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