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    （3分）下图人体的受精过程和胚胎发育过程图解，请将有关图解补充完整：

    ① ② ③

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年山东省临沂市业水平考试模拟生物试卷（六）（解析版） 题型：选择题

    右图所示的生态系统中共有几条食物链

    A.1条 B.2条

    C.3条 D.4条

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    科目：初中生物 来源：2015年山东省肥城市八年级上学期期末模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题

    家兔的消化道与人体的相比，具有与其食草生活相适应的显著的结构特点是

    A．体腔内有膈

    B．消化道较长，盲肠特别发达

    C．消化道较短，盲肠特别发达

    D．牙齿分化为门齿和犬齿

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年江西省九年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    我们每天摄取的食物大多数需要消化液的消化才能被吸收，下列消化液中不含消化酶的是（ ）

    A．唾液 B．胃液

    C．胰液 D．胆汁

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年福建省中考模拟生物试卷（一）（解析版） 题型：综合题

    （3分）春天是流行性病毒感冒的多发期。例如：H7N9禽流感，患H7N9禽流感的病人会出现严重肺炎，症状包括发烧、咳嗽、呼吸困难。许多学校多措并举开展了“春季传染病防控”系列活动。首先，学校及时制定疾病防控预案，明确责任分工和预防措施。第二，积极开展宣传教育，增强学生防范意识。第三，坚持每日通风、消毒等常规预防措施。第四，严格执行班级疾病报告制度，做到早发现、早治疗。请回答：

    ⑴H7N9禽流感的病原体是 。

    ⑵学校的第三项传染病防控措施，属于预防传染病措施中的 。

    ⑶若科研人员疫苗研制成功，这种免疫属于 。

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年福建省中考模拟生物试卷（一）（解析版） 题型：连线题

    （3分）用直线将人体相对应的结构层次连接起来:

    A. 关节 a 组织

    B. 肌腱 b器官

    C.骨、骨连结和骨骼肌 c 系统

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年福建省中考模拟生物试卷（一）（解析版） 题型：选择题

    下列的生物类群中，没有根、茎、叶等器官的分化的是（ ）

    A.藻类 B.蕨类植物

    C.裸子植物 D.被子植物

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年福建省中考模拟生物试卷（一）（解析版） 题型：选择题

    单细胞生物可以独立完成生命活动。下列哪一类生物个体不是单细胞生物（ ）

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    科目：初中生物 来源：2014-2015年山东淄博淄博金山中学七年级上学期期中质量检测生物卷（解析版） 题型：探究题

    (14分)探究：土壤湿度对鼠妇生活的影响。

    （1）提出问题：____________________________________________________。

    （2）作出假设：____________________________________________________。

    （3）方案：在铁盘一侧放上湿土，另一侧放上干土，盖上一层玻璃板，在铁盘两侧的中央处各放5只鼠妇，观察鼠妇的行为。该实验的变量是______________。如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇是否可以得出准确的结论? ______________。为什么? _____________________________________________。

    （4）分析结果，得出结论：

    统计并计算全班的平均值，从中得出的实验结论是___________________________。

    为什么要计算平均值？_____________________________________________。

    （5）实验后，你怎样处理这些鼠妇？_____________________________________________。

    （6）在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都_______的实验，叫做对照实验。

    （7）如果探究“光对鼠妇生活的影响”，则实验的变量是__________，在设计实验时，要给鼠妇提供_______和________两种环境，以便对照。在通过实验进行探究的过程中，控制__________和设置__________都是非常重要的。

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