分析 观图可知:①是细胞质、②是细胞壁、③是细胞膜、④是液泡、⑤是叶绿体、⑥是细胞核,据此解答.
解答 解:(1)植物细胞和动物细胞共有的结构是:细胞膜、细胞质和细胞核;植物细胞有而动物细胞没有的结构是:细胞壁、叶绿体和大的液泡.此图具有细胞壁、液泡和叶绿体,所以是植物细胞结构图;
(2)液泡内的细胞液溶解有多种物质,酸甜可口物质主要存在于液泡内的细胞液中;所以从化水果众多,荔枝素有“岭南佳果”之称,吃起来清甜可口.这些甜味物质主要存在[④]液泡中;
(3)染色体的数量在细胞分裂时已经复制加倍,在细胞分裂过程中,染色体分成形态和数目相同的两份,分别进入两个新细胞中.新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的,也是20条;
(4)种子萌发时,吸水膨胀,种皮变软,呼吸作用增强,将储存在子叶内的营养物质逐步分解,转化为可以被细胞吸收利用的物质,输送到胚的胚轴、胚根和胚芽.萌发时,胚根生长最快,首先突破种皮向地生长,并发育成根,随后胚轴伸长,胚芽突破种子背地生长,发育成茎和叶.种子的胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成,是种子的主要部分,是新植物的幼体.
故答案为:
(1)植物;
(2)4;液泡;
(3)20;
(4)胚根; 胚.
点评 解此题的关键是理解掌握植物细胞的基本结构、功能,细胞核分裂时染色体的变化,种子萌发的过程.
科目:初中生物 来源:2015-2016学年吉林省通化市八年级上期中生物卷(解析版) 题型:选择题
属于学习行为的是( )
A.红雀喂金鱼 B.野鸭的迁徙 C.鹦鹉学舌 D.蜘蛛织网
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 高温符合细菌的需要 | B. | 高温处理可使培养基变得营养丰富 | ||
C. | 需在高温中提高细菌的活性 | D. | 需杀死培养皿和培养基中的细菌 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 吸毒者共用注射器可能传播艾滋病等疾病 | |
B. | 毒品能损坏人体多种系统的功能,降低人体免疫力 | |
C. | 用注射器“吸毒”的人,一般是将毒品直接注入人体的静脉之中 | |
D. | 某人只要看到锡纸、打火机或注射器,毒瘾就会发作,这属于非条件反射 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 氧增加,二氧化碳减少 | B. | 氧和二氧化碳都不变 | ||
C. | 氧减少,二氧化碳增多 | D. | 氧减少,二氧化碳也减少 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①具有保护作用,是密闭、不透气的 | B. | ②能为胚胎发育提供养料和水分 | ||
C. | ③具有细胞核,将来发育成雏鸟 | D. | ④是鸡卵的主要营养部分 |
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