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下图为克隆羊“多莉”的培育过程,据图回答问题.
(1)“多莉”有三个母亲,母亲A给了它______;母亲B给了它______;母亲C给了它______.
(2)“多莉”的长相最像B羊.这个事实说明______.
(3)你认为“多莉”是公羊还是母羊?试解释理由.
(4)如何利用动物克隆技术造福人类?谈谈你的设想.
【答案】分析:本题考查的是细胞核在生物遗传中的功能,首先明确细胞核是遗传的控制中心
解答:解:(1)由图示可以看出:A羊提供无核卵细胞,即提供了细胞质;B羊提供了细胞核;C羊提供了子宫,即胚胎发育的场所.
(2)细胞遗传性和细胞代谢活动的控制中心.遗传物质能经复制后传给子代,同时遗传物质还必须将其控制的生物性状特征表现出来,这些遗传物质绝大部分都存在于细胞核中.
(3)B羊体内含有“多莉”全套的遗传基因,通过无性生殖产生的“多莉”羊,其遗传基因来自于B羊.
(4)利用克隆技术可以快速的培育出优良品质的作物和家禽品种,克隆技术在制造基因工程方面也有着诱人的前景;应用克隆技术可以将转基因动物大量繁殖,从而在降低成本的同时大幅度的提高产量;克隆技术还未拯救濒危动物开辟了一条新的途径.
故答案为:(1)细胞质;细胞核;胚胎发育的环境
(2)遗传物质存在于细胞核中
(3)母羊它的遗传物质全部由B羊提供,所有的性状都应与B羊相同,包括性别.
(4)比如可以通过克隆器官来造福人类(答案合理即可).
点评:关于细胞核与DNA的知识是考查的重点内容,可通过分析细胞核内的遗传物质来掌握,难度一般.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下图为克隆羊“多莉”的培育过程,据图回答问题.
(1)“多莉”有三个母亲,母亲A给了它
细胞质
细胞质
;母亲B给了它
细胞核
细胞核
;母亲C给了它
胚胎发育的环境
胚胎发育的环境

(2)“多莉”的长相最像B羊.这个事实说明
遗传物质存在于细胞核中
遗传物质存在于细胞核中

(3)你认为“多莉”是公羊还是母羊?试解释理由.
(4)如何利用动物克隆技术造福人类?谈谈你的设想.

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年云南省建水县建民中学七年级上学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:综合题

下图为克隆羊“多莉”的培育过程,据图回答问题。(5分)

(1)“多莉”有三个母亲,母亲A给了它_______;母亲B给了它_______;
(2)“多莉”的长相最像     羊(A、B、C)。你认为“多莉”是    (公羊或母羊),这个事实说明细胞中的遗传信息在       中。

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年四川省自贡市牛佛片区七年级上学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:综合题

下图为克隆羊“多莉”的培育过程,据图回答问题。

(1)“多莉”有三个母亲,母亲A给了它___________;母亲B给了它_________。
(2)“多莉”的长相最像___________羊。这个事实说明_________________________。

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科目:初中生物 来源:2015届云南省七年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图为克隆羊“多莉”的培育过程,据图回答问题。(5分)

(1)“多莉”有三个母亲,母亲A给了它_______;母亲B给了它_______;

(2)“多莉”的长相最像     羊(A、B、C)。你认为“多莉”是    (公羊或母羊),这个事实说明细胞中的遗传信息在       中。

 

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年四川省自贡市牛佛片区七年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图为克隆羊“多莉”的培育过程,据图回答问题。

(1)“多莉”有三个母亲,母亲A给了它___________;母亲B给了它_________。

(2)“多莉”的长相最像___________羊。这个事实说明_________________________。

 

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