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实验探究是生物课程学习的关键,也是科学研究的基本方法之一,对实验探究的步骤,最关键是(  )
A、提出问题B、实验步骤C、制定计划D、做出假设
考点:科学探究的基本环节
专题:
分析:科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.
解答:解:探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设.设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等.按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论.并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论.有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论.因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思.即提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.可见,探究成功的前提是能够提出有研究价值的问题,并作出符合科学事实的假设;探究成功的关键是制定出恰当的科学探究计划.
故选:C
点评:解此题的关键是理解掌握科学探究的一般过程.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

变色龙的体色能随着周围环境的改变而改变,这说明(  )
A、生物能改变环境B、生物能适应环境C、生物依赖环境D、生物能影响环境

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科目:初中生物 来源: 题型:

“草盛豆苗稀”体现了杂草和豆苗之间的关系是(  )
A、合作关系B、竞争关系C、共生关系D、捕食关系

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科目:初中生物 来源: 题型:

以下是四位同学关于两栖动物的生长和发育的讨论,提出的问题与此无关的同学是(  )
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中生物 来源: 题型:

根据实验目的和实验原理选择恰当的实验器材或试剂,是保证实验获得可靠现象、结果的关键因素之一.下列实验器材或试剂的选用正确的是(  )
A、用碘液来检验是否存在淀粉B、用显微镜观察桃花的结构C、用沸水(开水)脱去叶片中的叶绿素D、用清水保持人体口腔上皮细胞形态

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科目:初中生物 来源: 题型:

用观察法研究动物的行为,必须让动物处于(  )
A、实验条件下B、研究者设计的环境下C、养殖条件下D、自然状态下

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科目:初中生物 来源: 题型:

观察和实验是科学探究最基本的方法.下列与之有关的叙述,正确的是(  )
A、对光时.显微镜视野太暗.可以把凹面镜换成平面镜B、显微镜的目镜10×,物镜40×的镜头组合放大倍数是50C、制作“人口腔上皮细胞的临时装片”时在载玻片中央滴的是清水D、盖盖玻片时要用镊子夹起盖玻片一侧的边缘,另一侧先接触液滴,再缓缓盖上

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科目:初中生物 来源: 题型:

图示是某校研究性学习小组的同学模拟池塘生态系统制作的:一个封闭生态瓶(瓶中生物生长良好),请据图回答:
(1)为使虾和水藻能成活较长时间,必须保证有稳定的
 
来源,白天必须将玻璃球置于有
 
和适宜温度的环境中.
(2)该生态瓶中生产者的部位是
 
,它们进行的光合作用能为虾的生活提供
 

(3)虾和螺在生态系统成分中统称为
 
,它们生命过程中产生的二氧化碳能供植物进行
 
,合成有机物.
(4)在细沙中还存在有许多
 
,它能将动物粪便,动、植物残体中的有机物分解成
 
,为植物的生活提供营养来源.

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科目:初中生物 来源: 题型:

近年来十堰正积极创建生态城市、森林城市,你认为市民对生态系统的理解错误的是(  )
A、环境的改变对生物的生活产生影响B、生物的生存依赖一定的环境C、生态系统由生产者和消费者组成D、生态系统具有一定的自动调节能力

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同步练习册答案