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    随着暑期的接近，同学们最讨厌的苍蝇蚊子也如影随形，如下图有两个可爱的小宝宝：天使和帅哥，由他们和蚊子发生了一系列的事情，请根据你所学的有关免疫与健康的知识给他们做出回答吧!

    （1）小天使这几天患了疟疾，在熟睡时，一只蚊子叮咬了他，然后又飞到隔壁咬了邻居的孩子小帅哥，结果致使小帅哥也患上了疟疾。在传染病传播的过程中，致使小帅哥生病的蚊子所携带的疟原虫属于___。
    （2）疟疾在人群中传播，它具有____等特点。
    （3）从传染病的预防措施看，医生对“天使”进行打针、吃药等具体治疗属于____；健康人应加强体育锻炼，提高自身免疫力属于____。
    （4）同学们学习了免疫与健康的知识，从切断传播途径的角度，制定一条在教室内预防传染病的具体措施____。
    （1）病原体  
    （2）传染性和流行性（顺序可颠倒） 
    （3）控制传染源                 保护易感人群（或保护易感者） 
    （4）教室应勤开门、窗，通风换气（教室内定期喷洒消毒液进行消毒；经常打扫教室卫生，保持清洁；不用脏手拿东西吃；教室内消灭苍蝇、蚊虫等任一点都得分。）解析:
    略
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    随着暑期的接近，同学们最讨厌的苍蝇蚊子也如影随形，如下图有两个可爱的小宝宝：天使和帅哥，由他们和蚊子发生了一系列的事情，请根据你所学的有关免疫与健康的知识给他们做出回答吧!
    （1）小天使这几天患了疟疾，在熟睡时，一只蚊子叮咬了他，然后又飞到隔壁咬了邻居的孩子小帅哥，结果致使小帅哥也患上了疟疾．在传染病传播的过程中，致使小帅哥生病的蚊子所携带的疟原虫属于
    病原体
    病原体
    ．
    （2）疟疾在人群中传播，它具有
    传染性和流行性
    传染性和流行性
    等特点．
    （3）从传染病的预防措施看，医生对“天使”进行打针、吃药等具体治疗属于
    控制传染源
    控制传染源
    ；健康人应加强体育锻炼，提高自身免疫力属于
    保护易感人群
    保护易感人群
    ．
    （4）同学们学习了免疫与健康的知识，从切断传播途径的角度，制定一条在教室内预防传染病的具体措施
    教室应勤开门窗，通风换气（教室内定期喷洒消毒液进行消毒
    教室应勤开门窗，通风换气（教室内定期喷洒消毒液进行消毒
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    （2010?庆云县模拟）随着暑期的接近，同学们最讨厌的苍蝇蚊子也如影随形，如下图有两个可爱的小宝宝：天使和帅哥，由他们和蚊子发生了一系列的事情，请根据你所学的有关免疫与健康的知识给他们做出回答吧！
    （1）小天使这几天患了疟疾，在熟睡时，一只蚊子叮咬了他，然后又飞到隔壁咬了邻居的孩子小帅哥，结果致使小帅哥也患上了疟疾．在传染病传播的过程中，小帅哥属于
    易感人群
    易感人群
    ，致使小帅哥生病的蚊子所携带的疟原虫属于
    病原体
    病原体
    ．
    （2）疟疾在人群中传播，它具有
    传染性
    传染性
    和
    流行性（顺序可颠倒）
    流行性（顺序可颠倒）
    等特点．
    （3）小帅哥出生的第二天就接种了乙肝疫苗，接种的疫苗实际上就是
    抗原
    抗原
    ，它可以诱导人体产生
    抗体
    抗体
    ，以达到预防的目的．这种免疫类型属于
    特异性
    特异性
    免疫．
    （4）从传染病的预防措施看，医生对“天使”进行打针、吃药等具体治疗属于
    控制传染源
    控制传染源
    ；健康人应加强体育锻炼，提高自身免疫力属于
    保护易感人群（或保护易感者）
    保护易感人群（或保护易感者）
    ．
    （5）同学们学习了免疫与健康的知识，从切断传播途径的角度，制定一条在教室内预防传染病的具体措施
    教室应勤开门、窗，通风换气（教室内定期喷洒消毒液进行消毒；经常打扫教室卫生，保持清洁；不用脏手拿东西吃；教室内消灭苍蝇、蚊虫等任一点都得分．）
    教室应勤开门、窗，通风换气（教室内定期喷洒消毒液进行消毒；经常打扫教室卫生，保持清洁；不用脏手拿东西吃；教室内消灭苍蝇、蚊虫等任一点都得分．）
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2012?宜春模拟）随着暑期的接近，同学们最讨厌的苍蝇蚊子也如影随形，如图有两个可爱的小宝宝：天使和帅哥，由他们和蚊子发生了一系列的事情，请根据你所学的生物知识回答以下问题：
    （1）小天使这几天患了疟疾，在熟睡时，一只蚊子叮咬了她，然后又飞到隔壁咬了邻居的小帅哥，结果致使小帅哥也患上了疟疾．在传染病传播的过程中，小帅哥最初没得病时属于
    易感人群
    易感人群
    ．
    （2）小帅哥出生的第二天就接种了乙肝疫苗，接种的疫苗实际上就是抗原，以诱导人体产生抗体，从而达到预防的目的．这种免疫类型属于
    特异性
    特异性
    免疫．
    （3）从传染病的预防措施看，医生对“小天使”进行打针、吃药等具体治疗属于
    控制传染源
    控制传染源
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    随着暑期的接近，同学们最讨厌的苍蝇蚊子也如影随形，如下图有两个可爱的小宝宝：天使和帅哥，由他们和蚊子发生了一系列的事情，请根据你所学的有关免疫与健康的知识给他们做出回答吧!

    （1）小天使这几天患了疟疾，在熟睡时，一只蚊子叮咬了他，然后又飞到隔壁咬了邻居的孩子小帅哥，结果致使小帅哥也患上了疟疾。在传染病传播的过程中，致使小帅哥生病的蚊子所携带的疟原虫属于___。

    （2）疟疾在人群中传播，它具有____等特点。

    （3）从传染病的预防措施看，医生对“天使”进行打针、吃药等具体治疗属于____；健康人应加强体育锻炼，提高自身免疫力属于____。

    （4）同学们学习了免疫与健康的知识，从切断传播途径的角度，制定一条在教室内预防传染病的具体措施____。

     

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    科目：初中生物 来源：2010-2011学年山东省泗水县初一第二学期期末考试生物试卷 题型：综合题

    随着暑期的接近，同学们最讨厌的苍蝇蚊子也如影随形，如下图有两个可爱的小宝宝：天使和帅哥，由他们和蚊子发生了一系列的事情，请根据你所学的有关免疫与健康的知识给他们做出回答吧!

    （1）小天使这几天患了疟疾，在熟睡时，一只蚊子叮咬了他，然后又飞到隔壁咬了邻居的孩子小帅哥，结果致使小帅哥也患上了疟疾。在传染病传播的过程中，致使小帅哥生病的蚊子所携带的疟原虫属于___。
    （2）疟疾在人群中传播，它具有____等特点。
    （3）从传染病的预防措施看，医生对“天使”进行打针、吃药等具体治疗属于____；健康人应加强体育锻炼，提高自身免疫力属于____。
    （4）同学们学习了免疫与健康的知识，从切断传播途径的角度，制定一条在教室内预防传染病的具体措施____。

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