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    【题目】下列昆虫的发育过程不属于完全变态发育的是（ ）
    A.苍蝇
    B.家蚕
    C.螳螂
    D.菜粉蝶

    【答案】C
    【解析】解：ABD、苍蝇、家蚕、菜粉蝶的发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期属于完全变态发育，ABD不符合题意；
    C、螳螂的发育经历卵、若虫、成虫三个时期，属于不完全变态发育，C符合题意．
    故选：C．
    【考点精析】利用昆虫的发育对题目进行判断即可得到答案，需要熟知完全变态: 在由受精卵发育成新个体的过程中, 幼虫与成体的结构和生活习性差异很大,这种发育过程叫变态发育. 卵→幼虫→蛹→成虫；不完全变态:卵→若虫→成虫．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列现象中，动物具有信息交流行为的是

    A. 飞蛾扑火 B. 蚂蚁搬家 C. 青蛙游泳 D. 麻雀觅食

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】八年级研究性学习小组的同学对动物行为作了下列叙述，你认为正确的是（ ）

    A. 动物的先天性行为是由遗传物质所决定的

    B. 动物的学习行为与遗传因素无关

    C. 白蚁营群体生活的行为属于繁殖行为

    D. 乌贼遇敌害时喷出“墨汁”属于攻击行为

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某种金合政有大面中空的制，蚂蚁栖居其中，并以金合欢嫩叶尖端为食。有人针对此现象提出了这样的问题。“蚂蚁栖居在金合欢中，这对金合欢的生长有害吗?”

    （1）某同学对这一问题做出的假设是“妈蚁栖居在金合欢中，这对金合欢的生长有害”，其做出假设的依据是__________________________________________________________。

    （2）下表是用金合欢幼苗进行实验探究的结果。

    金合欢幼苗的生长状况

    没有蚂蚁栖居的金合欢

    有蚂蚁栖居的金合欢

    10个月中的存活率(%)

    43

    72

    幼生长的高度(厘米)

    5月25日- 6月16日

    6月17日-8月3日

    从表中可以看出，10 个月中的存活率较高的金合欢是__________(填“有”或“没有”) 蚂蚁栖居的，幼苗生长高度增长较少的是___________(填“有”或“没有”) 蚂蚁栖居的。

    （3）分析表中记录的数据，能够得出的结论是_________________________________________。

    （4）该实例说明，生物与生物之间存在着____________________________________________________的关系。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图中甲图所示的是与小肠相通的消化腺，乙图所示的是小肠的结构特点，其中与其功能相适应特点的叙述不正确的是

    A. 某人甲图A处阻塞，可能发生消化脂肪功能下降

    B. 小肠长、面积大，有利于营养物质的吸收

    C. 小肠表面有许多皱襞和绒毛，扩大小肠面积，有利于营养物质的吸收

    D. 小肠绒毛内有丰富毛细血管且小肠绒毛壁和毛细血管壁很薄，有利于营养物质的消化

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在人体的运动过程中需要大量能量，下列与能量供应无直接关系的是（ ）

    A. 消化系统 B. 神经系统 C. 呼吸系统 D. 循环系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在生物学学习的过程中，有些生物的某些生命活动和生理功能可以通过坐标曲线的方式形象的表达出来，这样既能形象反映生命活动现象，又能帮助同学们增强对这些现象的理解能力。请分析以下四幅图，检验自己对所学知识的理解。

    （1）图甲表示人体脑部和生殖器官与全身相对生长速率的比较曲线，曲线②表示_________的生长。

    （2）图乙表示某种气体在血液中流经各器官的含量变化，如果B表示的器官是肺，则该气体是_________，发生该过程的原理是_________ 。

    （3）图丙表示光照强度、二氧化碳浓度对光合作用强度的影响。由图可知，a、c点光合作用强度不同，而引起这种不同的因素是_________。

    （4）图丁表示人体血液流过肾脏后某物质浓度的变化情况，则根据曲线的走向可以判断该物质可能是_________和_________（任写两种）。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】地球上的动物干姿百态，各种动物以独特的形态结构和生理功能与其生活环 境相适应。请根据下图中的动物，分析并回答问题

    （1）根据动物体内有无脊柱，可将动物分为无脊椎动物和脊椎动物|请写出图中所有的无脊椎动物__________。（请填写图中的数字序号）

    （2）动物的生活环境不同，呼吸器官也有所不同，如d用___________呼吸，b成体主要用_________呼吸，兼用皮肤辅助呼吸。

    （3）《潍坊生物与探宄教材》中列举的养殖动物中与f同类的是___________，在已发现的山旺化石中，数量最多的无脊椎动物是___________纲动物，山旺化石中数量最少的是___________纲动物，数量最少的原因是______________________。

    （4）潍坊的养殖动物中与c同类的是___________，该动物属于___________纲， 乌鳢属于潍坊的淡水动物资源，该动物与图中的[ ] ___________纲动物同类。

    （5）图中e大脑发达，行为复杂，幼年时期就会模仿同类，学会用树枝“钓”白蚁。根据动物行为的获得途径来划分，这种行为属于___________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”的实验，将50粒大小相似的玉米种子分成5份，放在5个培养皿中进行培养，记录观察实验现象如下表，请你分析回答问题。

    分组

    1号培养皿

    2号培养皿

    3号培养皿

    4号培养皿

    5号培养皿

    光照

    有光

    有光

    无光

    有光

    无光

    温度

    25℃

    4℃

    25℃

    25℃

    25℃

    干湿状况

    潮湿

    潮湿

    干燥

    水淹没种子

    潮湿

    发芽数量

    9粒

    0粒

    0粒

    0粒

    8粒

    （1）1和4作对照，变量是___。

    （2）1号和5号对照能否证明光对玉米种子萌发有无影响？___。

    （3）玉米种子萌发的过程中____生长最快，首先突破种皮发育成根．

    （4）玉米种子的萌发初期，营养来自种子___（用如图中的序号填写）。

    （5）收获时，果穗上往往有缺粒现象，主要原因是由于传粉不足引起的，为了弥补这种情况，我们要给玉米进行___，以提高产量。

    （6）假如1号培养皿中的种子都没有萌发，试分析可能的原因____（说出其中1条即可）。

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