选取生长正常的牵牛花进行如下图所示的光合作用实验：
①将此装置经黑暗处理一昼夜后,移至光下数小时，再将这三片叶取下，分别放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，使叶绿素溶解到酒精中。
②用清水漂洗后放入培养皿中，分别向这三片叶上滴加碘液，观察三片叶是否变蓝。
请分析回答下列问题：
（1）此装置放入黑暗处一昼夜的目的是 _________________。
（2）在光下放置数小时后，发现两玻璃瓶的内壁上有小水珠，产生这一现象的原因是_________。
（3）通过本实验可以得出一些有关绿色植物进行光合作用的重要结论。如，比较叶片甲不同部位的颜色变化，可以说明_______ __；比较叶片乙和丙，可以说明________。
（4）根据以上实验所得结论，对温室里的农作物采取____ ____ ____ ____ ____ ____ 等（请答出两条）措施可以提高产量。
（5）绿色植物被称为“空气净化器”，对于维持生物圈中的_ __有重要作用。
科目：初中生物 来源：2016四川成都祥福中学北师大版七年级下：14人在生物圈中的作用生物卷（解析版） 题型：填空题
环境污染是由人类的 活动和 活动产生大量的有害物质排入环境造成的。
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科目：初中生物 来源：2016-2017学年河南省七年级上10月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列实例不能反映生物影响环境的是
A．森林净化空气，调节气候 B．蚯蚓疏松土壤，增加土壤的肥力
C．浮游生物大量繁殖，导致水质恶化 D．长颈鹿身着“迷彩服”
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科目：初中生物 来源：2016-2017学年河北省涿州市八年级上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
空气中的氧气进入蚯蚓全身细胞的途径是
A．氧气→黏液→体壁→毛细血管→全身细胞
B．氧气→黏液→毛细血管→体壁→全身细胞
C．氧气→黏液→体壁→体腔→全身细胞
D．氧气→黏液→全身细胞
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科目：初中生物 来源：2017届山东省九年级上学期10月月考生物试卷（解析版） 题型：填空题
人从一个受精卵发育成长为一成人，让我们看到了生命的奇妙变化。下图所示为人体组织形成过程。请分析回答问题：
图中①②③表示 的过程，其结果是使细胞 ，细胞分裂时所需要的能量由细胞的 （结构名称）提供。该过程是在 控制下完成的。④表示 的过程。
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科目：初中生物 来源：2017届山东省九年级上学期10月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
为使验证植物呼吸作用产生二氧化碳的实验获得良好效果，如图所示的实验示意图中的塑料袋最好为（ ）
A．白色 B．黑色 C．红色 D．无色
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科目：初中生物 来源：2017届山东省九年级上学期10月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
现有四个实验装置如下图所示，若要验证植物的光合作用需二氧化碳，则应选用的装置组合是（ ） （提示：氢氧化钠或澄清石灰水的作用是吸收二氧化碳 ）
A．①和② B．①和③ C．②和③ D．③和④
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科目：初中生物 来源：2016-2017学年度安徽省宿州市埇桥区七年级上第一次质检生物卷（解析版） 题型：判断题
生物学研究可以解决癌症，艾滋病等的防治问题，却不能解决能源危机。（ ）
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