人体是一个统一整体，各系统之间存在着密切的联系。下图A、B、C、D分别表示人体的四个系统，序号①、②分别表示不同的生理过程。请根据图示回答下列问题：
（1）B是消化系统,①代表的生理过程叫 （填“消化”或“吸收”）。
（2）在A系统中，为血液流动提供动力的器官主要是 。
（3）在输液时，护士要将针头刺入手部的“青筋”处，“青筋”指的是 血管。
（4）B系统所获得的营养物质和C系统所获得的氧气通过A系统输送到组织细胞处利用，从而为细胞的生命活动提供 。
（5）人体通过D系统和皮肤将废物尿素排出体外，D系统的主要器官是 。
科目：初中生物 来源：新人教版八年级上册生物第五单元第一章同步练习（解析版） 题型：选择题
下列哪项不是鸟适于飞行的生理特征（ ）
A．通过产卵繁殖后代
B．视觉发达，能在疾飞中捕食
C．食量大，消化能力强，粪便及时排出
D．呼吸作用旺盛，心跳快
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科目：初中生物 来源：2014-2015学年吉林省通化市外国语学校七年级下学期期中生物试卷（解析版） 题型：填空题
胎儿是通过____________和____________与母体进行物质交换的。
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科目：初中生物 来源：2014-2015学年吉林省通化市外国语学校七年级下学期期中生物试卷（解析版） 题型：选择题
人体生长发育以及受损细胞的修复和更新所需要的主要营养物质是
A．水 B．糖类 C．脂肪 D．蛋白质
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科目：初中生物 来源：2014-2015学年湖北省武冈市七年级下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：填空题
今年上半年，山东神农丹生姜事件再次敲响食品安全的警钟。无独有偶，有菜农在种土豆时，先在土壤中施加一定量的高毒杀虫剂呋喃丹，生产出呋喃丹土豆。现给你提供正常土豆和呋喃丹土豆、生长发育状况相近的小白鼠若干，请设计实验探究呋喃丹土豆对人的健康是否产生影响。
（1）就本实验你所提出的问题是 ？
（2）将小白鼠平均分为A、B两组，A组每天饲喂一定量的正常土豆饲料，B组每天饲喂等量的 饲料，其他喂养条件都应相同且适宜。因此，A组在实验中的作用是 。
（3）长时间观察记录两组小白鼠的生活状况。若两组小白鼠各方面均正常，则探究结论为呋喃丹土豆对人的健康 （填“无影响”或“有影响”）；若B组小白鼠异常或病变率显著 （填“高于”或“低于”）A组，则探究结论为呋喃丹土豆对人的健康有害。
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科目：初中生物 来源：2014-2015学年湖北省武冈市七年级下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下图是人体缩手反射反射弧的示意图，如果A代表是手部皮肤内的感受器，则神经冲动的传导方向是
A．B→C→A→D→E
B．C→B→D→E→A
C．E→D→C→B→A
D．A→B→C→D→E
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科目：初中生物 来源：2014-2015学年湖北省武冈市七年级下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列生理活动中，不属于排泄的是
A．人体排汗 B．尿液的排出
C．食物残渣的排出 D．人体呼出的二氧化碳和水
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年吉林省七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：填空题
实验题：
仔细观察下面植物细胞和动物细胞结构图,回答下列问题：
（1）图_____所示为动物细胞结构,图_____所示为植物细胞结构。
（2）图B中,如果去掉[ ]_________,细胞的形状将发生改变,在光学显微镜下,不容易看清楚的结构是[ ]_________。
（3）细胞的遗传信息库是[ ]_________,图中③和⑨是_________。
（4）能控制物质进出细胞的结构是[ ]________,能把光能转变成化学能贮存在有机物中的是[ ]_________。
（5）观察植物细胞要在载玻片上滴一滴清水,观察动物细胞则应滴___________。
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年湖南省八年级下期中生物试卷（解析版） 题型：选择题
遗传病会给家庭、社会造成极大不幸，下列措施中不能预防遗传病发生的是（ ）
A．禁止近亲结婚 B．婚前检查 C．遗传咨询 D．吃保健药
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