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6.根尖成熟区的导管和外面的“表皮”分别属于(  )
A.输导组织、保护组织B.输导组织、分生组织
C.营养组织、保护组织D.保护组织、输导组织

分析 植物体的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织和输导组织等,各具有一定的功能.

解答 解:根冠位于根的顶端,属于保护组织,细胞比较大,排列不够整齐,像一顶帽子似地套在外面,具有保护分生区.
分生区被根冠包围着,属于分生组织,细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,向下补充根冠,向上转化为伸长区.
伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方,是根深入土层的主要推动力,能够吸收水分和无机盐.成熟区也叫根毛区;
在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮一部分向外突起形成根毛.根吸收水分和无机盐的主要部位.成熟区及其上部,根内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐.
故选:A

点评 解答此类题目的关键是熟记植物的组织.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.如图是某同学所绘的衣藻、病毒、细菌、酵母菌和草履虫五种生物部分示意图,但忘记标注它们的名称了.

(1)上述生物没有细胞结构的是[③]病毒.它由蛋白质和遗传物质两部分构成.
(2)②与①的主要区别是②没有成形的细胞核.
(3)②繁殖后代的方式是分裂.环境恶劣时形成芽孢.人类日常生活中对①的应用有做馒头、面包等.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

17.近年某地出现镉含量超标大米的报道.为探究镉的危害,某班的学生进行了如下实验:
(一)该同学提出的问题:重金属元素镉对人类有多大的危害呢?
(二)实验过程:
(1)取32只体重为30g,生理状态、健康状况基本相同的小鼠随机平均分成4组,雌雄各半,并编号A、B、C、D.
(2)用生理盐水配制不同浓度的镉溶液,然后分别用配制的溶液对小鼠进行灌胃实验,其结果如表.
组别镉浓度(mg/mL)生理盐水用量24小时死亡率
A010mL0
B0.01510mL2
C0.03010mL3
D0.04510mL6
(3)实验结论:根据表中数据分析,随镉含量的增加,小鼠的死亡率增加.据此推测,镉含量越高,对人体的危害越大.
(三)请根据上述实验设计回答下列问题.
(4)该同学设置A组的目的是对照.该实验的实验变量是生理盐水的镉含量.
(5)为了控制单一变量,32只小鼠灌胃前后的生活条件须相同(填相同或不同).
(6)该实验设计分4组进行,每组样品都选用8只小鼠而不是一只,这样做的目的是避免偶然性.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.下列动物间,亲缘关系较近的一组是(  )
A.马和犀牛B.马和企鹅C.马和驴D.马和狗

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.生物圈是我们共同的家园,这里的“我们”是(  )
A.包括人类在内的所有生物B.所有珍稀的动物和植物
C.除人类以外的所有生物D.能够提供给人类食物的生物

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.如图是同学们非常熟悉的几套实验装置,请认真分析并回答下列问题.

(1)甲装置可以用来验证光合作用需要二氧化碳,若此装置需要一个对照实验,对照实验装置的水槽中应装有等量的清水.
(2)乙装置可以用来验证光合作用产生氧气.
(3)丙装置是验证呼吸作用产生二氧化碳的实验.
(4)丁装置可以用来验证植物的两种现象.若用来验证呼吸作用,此装置应放在黑暗的地方.若用来验证蒸腾作用,此装置有无不妥?有不妥.原因;不能排除花盆内土壤中水分的蒸发.
(5)请你写出表示光合作用过程的式子二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光}$有机物+氧气.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

18.图示是人屈肘(图A)和伸肘(图B)时上肢肌肉的协作关系示意图及关节模式图(图C),请据图回答下列问题:

(1)图A和B中的序号①是肱二头肌,②是肱三头 肌.
(2)图B表示人体伸肘时,①和②的状态分别是舒张和收缩.
(3)由图A和B可以看出,①和②是由肌腱和肌腹组成,一块完整的骨骼肌是一个器官(填结构层次).
(4)人体的运动系统主要由骨和肌肉和关节三部分共同组成.图C所示的关节在躯体运动中起支点的作用.[①]和[④]周围由[②]关节囊包裹着,两者的接触面上覆盖着[⑤]关节软骨,具有缓冲作用;[③]关节腔 中有滑液,能减少关节之间的摩擦.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.幼根生长最快的部位是(  )
A.根尖B.根毛C.幼芽D.成熟区

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

16.图A和图B分别是伸肘和屈肘动作产生的模式图,请认真看图并回答问题.

(1)骨骼肌是由①肌腹和②肌腱组成的.
(2)当我们处于图A状态时,③肱二头肌处于舒张状态,④肱三头肌处于收缩状态.当我们处于图B状态时,③肱二头肌处于收缩状态,④肱三头肌处于舒张状态.
(3)骨骼肌能够互相配合,共同完成一个动作,是由神经系统调节的,同时,人体的消化系统、呼吸系统、循环系统等系统互相配合,为人体的运动提供能量.
(4)图中③和④绕过肘关节,固定在不同(填相同或不同)的骨上,当骨骼肌受到神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕着关节活动,从而产生运动.

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