【题目】识图作答
(1)据图ABCDE,请你排出正确的实验操作顺序_______________。
(2)在实验中为了维持洋葱细胞的基本形态,在载玻片中央滴加一滴___________,制作口腔上皮细胞临时装片时,在玻片上滴加一滴生理盐水,目的是_______________。
(3)盖盖玻片时,要将盖玻片从清水滴一侧缓缓放下,目的是_______________。
(4)染色时,要从盖玻片的______________加上稀碘液,用______________在盖玻片的另一侧吸引,使染液浸润到标本的全部。
(5)在观看洋葱表皮细胞时,要使图像从视野①变为视野②的状态,应将装片向_____________移动;
【答案】 ECBDA 清水 保持细胞正常的形态 防止产生气泡 一侧 吸水纸 右下
【解析】制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片的步骤,为便于记忆可以简化为“擦”“滴”“撕”“展”“盖”“染”。图中A染色、B用解剖针将洋葱薄膜在清水中展平、C撕取一片薄膜、D表示盖盖玻片,E在载玻片上滴一滴清水。
(1)洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片的制作过程:擦拭载玻片和盖玻片→在载玻片上滴一滴清水→从洋葱内表皮撕取一片薄膜→用解剖针将洋葱薄膜在清水中展平→盖盖玻片→染色。通过分析知道洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片过程可知,A染色、B用解剖针将洋葱薄膜在清水中展平、C撕取一片薄膜、D表示盖盖玻片,E在载玻片上滴一滴清水,故正确的实验操作顺序ECBDA。
(2)在制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片时,向洁净的载玻片上滴加的液体是清水,而在制作口腔上皮细胞的临时装片时,为了维持口腔上皮细胞的正常形态,在载玻片上必须滴加与体液浓度相同的0.9%的生理盐水。
(3)制作玻片标本,盖盖玻片时要一边先接触水滴的一侧,就会发现水滴沿着盖玻片边缘向两边散开,再缓慢放平,这样水就会从一侧赶向另一侧,避免出现气泡而影响观察。
(4)染色的正确方法是把一滴稀碘液滴在盖玻片的一侧,用吸水纸从另一侧吸引,使稀碘液浸润标本的全部。
(5)显微镜下看到的物像不但上下颠倒而且左右相反,视野①中的物像位于左下方,说明实物位于右上方,视野②中的物像位于中央,说明实物也位于中央;要使物像从视野①变为视野②的状态,应将装片也向右下方移动,这样实物就移到了中央,物像自然也在中央了。
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【题目】下列关于植物细胞生长的描述中,错误的是( )
A. 许多小液泡逐渐胀大,最后合并成一个大液泡
B. 细胞生长过程中,细胞的体积逐渐增大
C. 细胞生长不仅细胞数目增多,同时细胞体积也增大
D. 细胞生长到一定程度就不再长大
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【题目】画流程图有利于我们对所学知识进行整理和归纳。以下几幅流程图正确的是
A.植物体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→植物体
B.果实和种子的形成:开花→受精→传粉→结果
C.蛋白质在消化道中被分解的场所顺序:口腔→胃→小肠
D.反射过程中神经冲动的传导过程:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器
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【题目】如图是绿色开花植物的多个生理过程示意图.请据图回答:
(1)图中①表示植物的根从土壤中吸收和无机盐,这些物质通过运输到茎和叶.
(2)图中②表示叶片通过气孔吸收空气中的 , 用于进行光合作用
(3)图中③表示在叶片合成的有机物,它们通过茎和叶的运输到根.
(4)图中④表示植物的作用.
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【题目】小王是卷发,小王的父母把这个性状传递给小王,是通过( )
A.各自的具体性状
B.全部染色体
C.细胞中全部的遗传物质
D.每对染色体中的各一条染色体
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【题目】在对蜜蜂色觉的研究中,奥地利动物学家费里施怀疑“蜜蜂是色盲”这一说法,他认为蜜蜂能分辨花卉的不同颜色。这一步骤属于科学探究基本环节的( )
A. 提出问题B. 作出假设C. 制定计划D. 表达交流
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【题目】关于蒸腾作用的叙述,错误的是( )
A.气孔是蒸腾作用的“门户” B.提高空气湿度,调节气候
C.空气湿度大,可促进蒸腾作用 D.促进根从土壤中吸收水分
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【题目】根据绿色植物叶肉细胞中进行的某些生理活动示意图完成下列问题:
(1)图中数字①所示的结构是 , 该结构能够把光能转化为 .
(2)图中数字②所示的结构是 , 以下是该结构进行的生理活动的文字表达式,请补充完整: +氧﹣﹣→二氧化碳+水+ .
(3)绿色植物大量消耗人类活动产生的 , 维持了生物圈中的“碳﹣﹣氧平衡”.
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