【题目】图为植物细胞结构模式图,请回答:
(1)在显微镜下观察洋葱表皮细胞,最外层是一层透明的薄壁,叫做① , 起支持和保护作用.
(2)水果中的汁液存在于细胞的【】中.
(3)动物细胞和植物细胞的基本结构包括、和三部分,与动物细胞相比,植物细胞特有的结构是、和 .
(4)绿色植物进行光合作用的场所在【3】 .
(5)细胞生命活动的控制中心在【】 .
【答案】
(1)细胞壁
(2)⑤;液泡
(3)细胞膜;细胞核;细胞质;细胞壁;液泡;叶绿体
(4)叶绿体
(5)④;细胞核
【解析】(1)细胞壁位于植物细胞的最外层,故①是细胞壁.细胞壁对细胞起着支持和保护的作用.(2)⑤是液泡,里面溶解着一些酸甜苦辣的物质及色素,称作细胞液,水果的汁液就存在于液泡中.(3)植物细胞与动物细胞的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核等基本结构.植物细胞与动物细胞的不同点:植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡.(4)③是叶绿体,是进行光合作用的场所.(5)细胞的控制中心是④细胞核.细胞核中有染色体,内含遗传物质(主要是DNA)是遗传的控制中心.这些信息其实就是指导和控制细胞中物质和能量变化的一系列指令,也是生物体建造生命大厦的蓝图.
所以答案是:(1)细胞壁;(2)⑤液泡;(3)细胞膜;细胞核;细胞质;细胞壁;液泡;叶绿体;(4)叶绿体;(5)④细胞核
【考点精析】本题主要考查了植物细胞的相关知识点,需要掌握植物细胞的基本结构:细胞壁;细胞膜;细胞质;细胞核;叶绿体;液泡才能正确解答此题.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某校七年级学生小强制作了人的口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片,在显微镜下看到的情况如图所示,据图回答:
(1)小强所观察到的人的口腔上皮细胞与洋葱表皮细胞具有细胞膜、细胞核、细胞质等共同结构.但也观察到人的口腔上皮细胞不具有、液泡和叶绿体等结构.
(2)制作人口腔上皮细胞临时装片时首先滴加在盖玻片的液体是;洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时首先滴加在盖玻片的液体是;两者染色时滴加的液体是
(3)制作人的口腔上皮细胞临时装片的主要步骤是:擦拭载玻片和盖玻片;滴生理盐水;牙签刮口腔内侧壁;涂抹;盖盖玻片;染色等六个步骤.A图中出现气泡,是由于制作临时装片步骤的“”操作不规范引起的.
(4)已知小强观察B图使用的目镜是5×,物镜是10×,则该物像被放大了倍.若想放大观察,可转动C图显微镜中标号②结构,使高倍物镜对准通光孔进行观察即可.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是河蚌的内部结构图和鲫鱼的外部形态图,请据图和所学知识回答问题:
(1)河蚌和鲫鱼都能适应水中生活:它们的呼吸器官都是;它们都能在水中运动,河蚌的运动器官是 , 鲫鱼的运动器官是 .
(2)鲫鱼的身体呈纺锤形,覆盖鳞片,鳞片表面有黏液,可以 .
(3)贝壳是由的分泌物形成的.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某生物兴趣小组为探究“鲫鱼适应水中生活的外部特征”,进行了一系列的探究实验.取两条大小相似、同样健壮的鲫鱼,甲组:鲫鱼不做任何处理,乙组:鲫鱼用纱布将图中的②、③捆绑起来,两条鱼同时放入水中观察.分析回答第(1)~(4)小题.
(1)这个实验探究的是( )的作用.
A.胸、腹鳍
B.尾鳍
C.臀鳍
D.背鳍
(2)这个实验的变量是( )
A.水
B.温度
C.空气
D.是否捆扎胸、腹鳍
(3)该实验中,实验组和对照组分别是( )
A.甲和甲
B.乙和乙
C.乙和甲
D.甲和乙
(4)实验结束后,小泽同学根据实验结论:鱼在游泳时,②和③的作用是( )
A.感知水流方向和速度
B.控制鱼体的平衡
C.控制鱼体前进的方向
D.进行气体交换
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