【题目】植物园是人们天天游览、纳凉的一个良好场所，从植物园旁边走过总有一种凉爽的感觉，形成这些感觉的原因是由于（ ）。
A．大树有很强的光合作用 B．大树有很强的蒸腾作用
C．大树刮风，吹走了热量 D．大树贮存了大量水分
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】几年前，一种名为紫茎泽兰的热带植物被引入我国南方地区，这种植物生命力极强，迅速蔓延，使得当地的其他野生植物纷纷绝迹。这种现象在生物学上称为
A. 合作 B. 寄生 C. 捕食 D. 竞争
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】白化病是由隐性基因控制而导致黑色素合成缺陷，从而使皮肤与毛发出现明显的白化现象的遗传病，如图是某家族中有无白化病性状的遗传图谱，请根据图中提供的信息，回答下列问题：
(1)人的皮肤正常和皮肤白化是人类同一性状的不同表现类型，这在遗传学上称为一对_________________________________。
(2)根据遗传图谱的结果，可以推断出白化病是隐性性状.若用A和a分别表示人肤色的显性基因和隐性基因，则I1和I2的基因型组成为______________________。
(3)II2虽然表现正常，但他可能携带致病基因，从理论上推算他携带致病基因的几率是______________________。
(4)经基因检测发现II4个体也携带致病基因a，他与II3第一胎生了一个女孩，如果他们准备生第二胎，他们希望生育一个肤色正常的男孩的可能性是______________________。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】甲瓶中装入萌发的大豆种子，乙瓶中装入等量的煮熟的大豆种子，一段时间后，分别放入燃烧的蜡烛，观察到甲瓶中的蜡烛熄灭并且瓶壁上有许多小水珠，乙瓶中的蜡烛燃烧（如图）。分析实验现象，能得出结论是
A. 种子萌发消耗氧气，产生水
B. 种子萌发消耗氧气
C. 种子萌发消耗氧气，产生二氧化碳
D. 种子萌发产生二氧化碳
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图所示的是几种形态结构和生活环境各异的植物，请分析并回答下列问题：
（1）没有根、茎、叶等器官分化的是__（填字母代号）类植物．
（2）__（填字母代号）类植物可以作为检测空气污染程度的指示植物，原因是其叶只有一层细胞，有毒气体可以背腹两面浸入细胞．
(3) _______(填字母代号）类植物已具有根、茎、叶等器官的分化，并且体内具有专门
的____组织，所有该类植物同E类植物相比长得较为高大且结构也更为复杂．
（4）A、D两类植物的共同特点都是能产生____，但A类植物的种子外面有____包被，属于____植物；D类植物的种子是裸露的，属于_____植物．
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】鱼类必须在水环境中生活，离开了水就会窒息死亡；狮子、猎豹等动物只能生活在草原上．这说明生物与环境的关系是 （ ）
A. 生物的生存可以改变环境 B. 生物能适应一定的环境
C. 生物的生存依赖于一定的环境 D. 生物能影响一定的环境
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【题目】米勒设计的实验如图所示，请分析回答下列问题：
（1）图中B处的气体模拟的是_____，B处的两个电极放电产生电火花，模拟的是原始地球条件下的闪电等，这主要是为该实验提供_____。
（2）经过一周后，对C装置中的取样产物进行分析，发现有_____生成。
A．产生了氧气；
B．产生了核酸等有机大分子；
C．产生了多种蛋白质等有机大分子；
D．产生了多种氨基酸等有机小分子。
（3）此实验表明：在生命起源的早期过程中，_____的过程是完全可能的。
（4）在米勒实验的基础上，科学家们推测在简单的有机物形成之后，经过长期复杂的演变和相互作用，最终产生原始生命，这一学说被称为_____。
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