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    7．人体内激素种类多、含量低，对调节人体生理活动作用显著．√（判断正误）

    分析 激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的，对人体有特殊的作用．据此解答．

    解答 解：人体内的腺体根据分泌物的去向可分为外分泌腺和内分泌腺，皮脂腺、汗腺、唾液腺等，它们的分泌物是通过导管排出的，因此这类腺体叫外分泌腺；没有导管，分泌物直接进入腺体内的毛细血管里，随着血液循环输送到全身各处，这类腺体叫内分泌腺，如垂体、甲状腺、肾上腺、胰岛、性腺（睾丸、卵巢）和胸腺（在性成熟期后逐渐变小）等，它们分泌的物质叫激素，在血液中的含量很少，但作用很大，对人体的生理活动起调节作用，如果分泌异常就会得相应的病症．
    故答案为：√

    点评 解答此题的关键是熟练掌握激素的概念，基础性题目．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．如图是“生物圈中碳-氧平衡”示意图，请分析回答：

    （1）推测图中A、B所代表的生理活动：A是光合作用，B是呼吸作用．
    （2）图中控制两种气体进出植物体的门户是气孔，它也是植物进行蒸腾作用时水分散失的通道．
    （3）以下叙述不符合事实的是B（填字母）．
    A．碳-氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡
    B．碳-氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧气各占50%
    C．人类生活和工业生产加剧了生物圈中二氧化碳的排放
    D．植物的光合作用吸收二氧化碳有利于维持生物圈中的碳-氧平衡
    （4）在维持生物圈中碳-氧平衡方面人类应该怎么做？植树造林．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．神经系统的最高级中枢是（　　）
    A．脊髓B．脑干C．大脑皮层D．小脑

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．如图1为心脏结构示意图，图2是血液循环和气体交换示意图，①→⑧表示的是连接心脏的血管，A→D是心脏的四个腔，请据图回答问题：

    （1）肺泡与外界环境进行气体交换是通过呼吸运动实现的，肺泡中的氧气是通过扩散作用进入血液的．
    （2）图2中血管⑥应连接图1中的血管①（填序号）和心脏结构中的左心室腔（填字母），血管⑦中流的是动脉血．
    （3）C和D两个腔之间的结构叫做房室瓣．
    （4）通过静脉注射药物治疗急性扁桃体炎时，药物最先到达心脏的A腔（填字母），需2次经过心脏才能到达扁桃体．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．人类特有的神经中枢是（　　）
    A．语言中枢B．躯体运动中枢C．躯体感觉中枢D．听觉中枢

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列有关人类繁殖和发育的叙述中不正确的是（　　）
    A．胎儿与母体进行物质交换的重要结构是输卵管
    B．精子与卵细胞结合的部位是输卵管
    C．胎儿从母体产出的过程叫分娩
    D．用母乳喂养比用普通奶粉喂养更有利于婴儿的生长发育

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列动物中体内无脊椎的是（　　）
    A．带鱼B．中华鲟C．河蚌D．鲫鱼

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列属于传染病的是（　　）
    A．胃病B．流行性感冒C．心脏病D．糖尿病

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．取某人的血清，分别于四个不同血型人的红细胞进行血型交叉实验，其中有三个人的红细胞发生凝聚反应，可以判断出该人的血型一定是（　　）
    A．A型B．B型C．AB型D．O型

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