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    12．菜豆的根系是直根系，小麦的根系是须根系，棉花的根系属于直根系．

    分析 根系是一株植物上所有根的总和．主要由主根和侧根组成的根系叫直根系，直根系主根发达，长而粗，侧根短而细，主要由不定根组成的根系叫须根系，须根系主根不发达，不定根多而发达，据此判断．

    解答 解：菜豆、棉花的根系主根发达，长而粗，侧根短而细，属于直根系；小麦的主根不发达，不定根多而发达，属于须根系．
    故答案为：直根系；须根系；直．

    点评 解答此类题目的关是熟知直根系和须根系的组成、特点．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．如图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物，请分析回答：

    （1）A图中1所示的结构是气囊．
    （2）当家鸽飞行时，每呼吸一次，气体两次经过图中数字2所示的结构并在其中进行气体交换，这种特有的呼吸方式叫做双重呼吸．
    （3）动物的分类除了要比较外部的形态结构，往往还要比较动物的内部结构和生理功能．若以“生殖方式”为分类依据，将图中动物分成两组，则具体的分组情况应该是ABCD为一组，E为一组．（填字母）
    （4）B属于鱼类，是因为B具有两个适于水中生活的结构鳃和鳍．
    （5）E属于我国特有的珍稀动物．其特有的结构是膈．
    （6）在生物分类上，上述五种动物所属最大共同单位是界．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．现代健康的含义是（　　）
    A．身体健康B．心理健康C．社会适应良好D．ABC都包括

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．请分析米勒设计的实验，回答以下问题：
    （1）图中B处的气体模拟的是原始大气，该混合气体中绝不会含有氧气．在B处的两个电极放电产生电火花，模拟的是原始地球条件下的闪电．
    （2）经过一周后，对C装置中的产物进行分析，发现有氨基酸生成，c此装置是模拟原始地球条件下的原始海洋．
    （3）D装置模拟了原始地球条件下的降雨过程．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列哪幅图表示的动物行，从获得的途径来看，与其他三幅不同（　　）
    A．
    大山雀学着偷喝牛奶    		B．
    失去雏鸟的红雀喂鱼
    C．
    黑猩猩设法摘取香蕉    		D．
    公鸡学会绕道获取食物

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    17．人体所需的营养物质中，储备能量的主要物质是脂肪，构成细胞的主要成分是水，提供能量的主要物质是糖类，不需要消化即可吸收的有机物是维生素．人体含量很少但是作用非常重要的是无机盐．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列食物链中正确的是（　　）
    A．植物→真菌→田鼠→蛇B．草←蚱蜢←食虫鸟←鹰←蛇
    C．阳光→草→野兔→狐狸D．植物→田鼠→蛇→猫头鹰

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1．如图所示的各种成分在生态学上可以构成一个生态系统，据图回答：
    （1）光、CO2、H2O等属于生态系统的非生物部分，图中生产者是绿色植物．
    （2）图中共有1条食物链，“螳螂捕蝉，黄雀在后”表达了生物之间吃与被吃的食物关系，请完整地写出图示中的这条食物链：绿色植物→蝉→螳螂→黄雀→蛇．
    （3）铅中毒会对人体造成伤害，2010年1月至2011年5月我国共发生了16起血铅事件．若此生态系统受到铅污染，一段时间后体内积存铅最多的生物是蛇．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列属于无脊椎动物动物的一组是（　　）
    A．蝴蝶  黄鳝B．蚯蚓  蛇C．蜘蛛  虾D．蜂鸟  蜗牛

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