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6.下列微生物中,不属于自养型微生物的是(  )
A.蓝细菌B.硫细菌C.硝化细菌D.根瘤菌

分析 生态系统包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生产者、消费者和分解者.生产者主要指绿色植物,能够通过光合作用制造有机物,为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量;消费者主要指各种动物,动物直接或间接以植物为食,是消费者,在促进生物圈中的物质循环起重要作用;分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物,它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境,促进了物质的循环.

解答 解:A、蓝细菌能利用氧化某些物质释放出来的能量,将二氧化碳和水合成有机物,属于属于自养型微生物.不符合题意;
B、硫细菌在生长过程中能利用可溶或溶解的硫化合物,从中获得能量,从而生存,不需要从生产者制造的有机物中获得,属于属于自养型微生物.不符合题意;
C、硝化细菌能利用氧化某些物质释放出来的能量,将二氧化碳和水合成有机物,属于属于自养型微生物.不符合题意;
D、根瘤菌不能自己制造有机物,属于异养型生物,不是自养型微生物.符合题意;
故选:D.

点评 关键点:绿色植物是生产者,动物是消费者,细菌、真菌等是分解者.但并不是所有的植物都是生产者,动物都是消费者,细菌、真菌都是分解者.特例:硫细菌、硝化细菌、蓝细菌是生产者.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.青蛙的生殖发育离不开水环境.与此无关的描述是(  )
A.雌蛙在水中产卵B.受精在水中进行C.蝌蚪在水中发育D.成蛙在水中呼吸

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.阅读材料,请回答:
材料一:“谁言寸草心,报得三春晖”,感动中国2004年度人物田世国,为救患尿毒症的母亲捐出了自己的一个肾脏,使病危的母亲重获新生.
材料二:感动中国2016年度人物郭小平,创建国内唯一一所艾滋病患儿学校,使艾滋病感染儿童在这里接受治疗的同时也能安心接受与正常孩子一样的教育.
(1)肾脏是泌尿系统的主要器官,尿的形成包括肾小球的滤过和肾小管的重吸收两个生理过程.
(2)从免疫的角度看,田世国母亲身体会对植入的肾出现识别和排斥现象,这种免疫属于特异性免疫(选填“特异性免疫”或“非特异性免疫”).
(3)艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的,HIV是引起这种传染病的病原体;HIV的结构由遗传物质内核和蛋白质外壳组成,它能侵犯并瓦解人体的免疫系统,使人不能抵御病原体.
(4)不安全性行为是艾滋病的主要传播途径,为了预防艾滋病的蔓延,我国近几年来在许多城市的公共场所免费提供安全套,这种做法属于预防传染病措施中的切断传播途径.

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

14.萝卜空心主要是因为呼吸作用分解了有机物√(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.人和脊椎动物的运动系统包括(  )
A.骨骼和骨骼肌B.骨和骨连结
C.骨、骨连结和骨骼肌D.骨和骨骼肌

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

11.实验探究
小杨是个爱动脑、爱动手的学生,课外时间喜欢做一些小实验.在他学习完“植物的生殖方式”以后,知道了种植马铃薯时,通常是将它的块茎切成几块,每块种薯上要保留一个芽眼,芽眼生出的幼芽生长发育成为一株马铃薯幼苗,没有带芽眼的马铃薯块茎则不能发芽.
为了验证该知识,小杨同学设计进行了下面实验.请根据这一实验分析回答问题.
①两个盛有潮湿的、肥沃土壤的花盆,编号为甲、乙.
②将挑选好的马铃薯块茎切成大小相等的小块若干,分成两组,将有芽眼马铃薯块茎种在甲花盆内,将没有芽眼马铃薯块茎种在乙花盆内.将两花盆放在相同的适宜条件下培养,一段时间后观察.
(1)马铃薯的这种不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式称为无性生殖(营养生殖).
(2)小杨同学作出的假设是马铃薯块发芽的原因是受芽眼的影响.
(3)你认为本实验的变量应该是马铃薯的芽眼.
(4)小杨设置甲、乙两花盆的目的是形成对照实验.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.植物生活过程中需要量最多的无机盐是(  )
A.氮、磷、钾B.氮、磷、铁C.氮、硼、钾D.氮、磷、钙

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.下列与小肠的内表面积增加无关的是(  )
A.小肠内表面有许多环形的皱裂,皱裂表面有小肠绒毛
B.小肠细长,长约5~6米
C.小肠壁上有很多的肠腺
D.小肠绒毛上皮细胞朝向肠腔的一侧,还有一些微绒毛

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