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    13．在麦田中，与小麦有关的非生物因素是（　　）
    ①人 ②阳光 ③蚜虫 ④空气 ⑤田鼠 ⑥水 ⑦蚯蚓 ⑧土壤．
    A．①②③④B．⑤⑥⑦⑧C．②④⑥⑧D．①③⑤⑧

    分析 环境中影响生物生活和分布的各种因素叫做生态因素，分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体．

    解答 解：①人、③蚜虫、⑤田鼠、⑦蚯蚓，都属于生物因素；
    ②阳光、④空气、⑥水、⑧土壤，都属于非生物因素．
      所以，与小麦有关的非生物因素是②阳光、④空气、⑥水、⑧土壤．
    故选：C．

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握非生物因素和生物因素．

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    2．人体有206块骨．

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    4．如图表示某生态系统中的食物关系，请据图回答下列问题．
    （1）从生态系统的成分看，草属于生产者，兔、鼠、狐（至少写出三种）等属于消费者．除了图中的生物外，还应该有分解者，主要指细菌、真菌．
    （2）该图中共有5条食物链，这些食物链彼此交错构成食物网．请你写出最长的一条食物链草→鼠→蛇→鹰．
    （3）位于食物链中第二环节的生物通常是植食性（选填“植食性”或“肉食性”）动物．
    （4）此生态系统的能量最终来源于太阳．如果该生态系统中鹰大量减少，在一段时间内蛇的数量将会增加．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列各组动物中，都用鳃呼吸的是（　　）
    A．蛏 蚯蚓B．河蚌 鲫鱼C．青蛙 蚯蚓D．鲸鱼 乌龟

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    8．如图为蛔虫、蚯蚓和蛭的示意图，请据图回答下列问题．
    （1）蛔虫属于线形动物，体表有一层密不透水的角质层，有口有肛门．它的消化管结构比较简单（选填“简单”或“复杂”），生殖器官发达，这些特点都是与寄生生活相适应的．
    （2）蚯蚓的身体呈长圆筒形．图中的a为蚯蚓的环带．蚯蚓的体壁有发达的肌肉，其与刚毛配合可以完成的．
    （3）蛭属于环节动物，身体由许多相似的体节组成．在医学上可以利用蛭素生产抗血栓药物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    18．结扎输卵管或输精管能够有效阻碍受精卵的发育，是对男女无伤害的常用节育方式之一．√（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．如图是兔和狼的牙齿分化示意图，据图回答：
    （1）A图是兔的牙齿，B图是狼的牙齿．
    （2）写出图中数码所示的牙齿名称：
    1、门齿2、犬齿3、门齿4、臼齿5、臼齿、
    （3）牙齿分化不同主要原因是环境因素不同，兔和狼分别是植食动物和肉食动物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，据图回答问题：

    （1）属植物细胞的是甲图，你判断的依据是有细胞壁、叶绿体、液泡；  图中B的主要作用是保护和控制物质进出．
    （2）细胞生命活动的控制中心是（填字母）C，其中含有遗传物质DNA．
    （3）细胞的许多生命活动在细胞质中进行，其中的线粒体能分解有机物并释放能量，供细胞生命活动利用．
    （4）图中结构E名称是叶绿体，它是进行光合作用的场所．
    （5）西瓜之所以甘甜可口，主要是F（填字母）中含有大量细胞液．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列哪种现象不是生物适应环境的例子（　　）
    A．生活在寒冷水域中的海豹，皮下脂肪很厚
    B．荒漠生活的骆驼尿液极少
    C．缺氮时植株矮小
    D．蝗虫体色与环境相近

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