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“公共卫生与健康”、“震灾救治与防疫”已成为当今社会的热点话题.请你认真阅读下列新闻报道,而后分析作答:
资料一:今年春季,禽流感卷土重来,该病是一种由H7N9新亚型病毒引起的传染病.4月22日,山东枣庄确诊了一名36岁极危重患者张某.该患者经科学诊疗,于5月16日11时痊愈出院.据国家卫计委统计,截至5月8日15时,全国11省市累计报告人感染病例131例,其中死亡31人,康复43人.目前,我国正在积极进行疫苗研制.

(1)如图预防禽流感的措施中,属于切断传播途径的是
 

(2)病愈出院的张某获得了对H7N9病毒的免疫力,因为他体内已经产生了
 

(3)预防接种属于
 
(“特异性”/“非特异性”)免疫.
(4)普通流感疫苗可否用来预防H7N9流感呢?
 

(5)请你写出两条合理有效的禽流感预防措施:
 
考点:传染病的预防措施
专题:
分析:传染病是有病原体引起的,能在生物之间传播的疾病.传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节,H7N9型禽流感属于呼吸道传染病.
解答:解;(1)如图预防禽流感的措施中,属于切断传播途径的是消毒.
(2)病愈出院的张某获得了对H7N9病毒的免疫力,因为他体内已经产生了 抗体.
(3)免疫分为两种,一种是非特异性免疫,是指人生来就有的,对多种病原体有防御作用,主要包括第一道防线和第二道防线;另一种是特异性免疫,是出生后逐渐建立起来的,只针对某一特定的病原体或异物起作用,主要包括第三道防线.预防接种属于特异性免疫.
(4)该实验探究普通流感疫苗是否可以用来预防甲型H7N9流感?实验变量:是否注射普通流感疫苗,在甲组体内注射普通流感疫苗,作为实验组,乙组不处理,作为对照组.由实验结果:甲、乙两组小白鼠都感染了H7N9流感.可以推测:普通流感疫苗不可以用来预防甲型H7N9流感.
(5)预防传染病的措施有控制传染源,切断传播途径,保护易感人群.因此,预防措施有洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被等. 
故答案为:(1)B;(2)抗体;(3)特异性;(4)不可以;(5)洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被;
点评:解答此题的关键是能运用已掌握的知识,分析题意,灵活的答题.
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蛔虫的消化管结构与涡虫的相比,有什么特点?

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根据下列正常人尿液成分的指标,分析病人的尿液成分的指标,并回答问题:
正常人(g/L)病人(g/L)
红细胞-+
蛋白质030
葡萄糖01.0
尿素2.02.0
尿酸0.050.05
无机盐11.011.0
(1)人体形成尿液的基本单位是
 
.尿的形成主要包括
 
 
两个过程.
(2)与正常人相比,这个病人尿液中的哪些指标是不正常的?
(3)请推测这个病人的肾脏可能是那个结构出现了问题?

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图A、B均表示人类细胞的染色体组成,请回答问题:

(1)若这两细胞分别取自一对夫妻,图
 
表示的是丈夫体细胞染色体的组成.
(2)人的精子和卵细胞中的染色体数目均为
 
条.
(3)人的双眼皮(A)对单眼皮(a)为显性.这对夫妻均为双眼皮,女儿却是单眼皮,那么这对夫妻中丈夫的基因组成是
 
,假如他们再生育一个孩子,仍是女儿的概率为
 
%.该家庭的单眼皮女儿做了双眼皮手术,这是
 
(填可遗传的变异或不可遗传的变异).
(4)2013年11月23日,两支被复旦大学认定的辽宁曹操后代首次齐聚沈阳,图C是他们的合影,那么他们肯定都具有相同的
 

A.遗传物质        B.性染色体
C.X染色体        D.Y染色体.

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科目:初中生物 来源: 题型:

冬天,我省的许多菜农利用温室栽培蔬菜.在温室中,蔬菜可直接在土壤中栽培,也可利用人工配制的营养液进行无土栽培.
请回答下列有关问题:
(1)菜农常采用白天适当增强光照,夜晚适当降低室温的措施,以提高蔬菜产量.其中的道理是增加光照可使
 
增强,降低温度可使
 
减弱,
(2)菜农常常对温室内的土栽蔬菜施用有机肥,不但培育了绿色蔬菜,而且温室内的CO2浓度也大大增加.CO2浓度增加的主要原因是
 

(3)某温室从16点开始持续密封48小时,测得温室内C02体积分数的变化情况如图所示.试分析:曲线b~c大幅度下降的原因是
 
,曲线c~d的成因是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

微生物个体小,
 
 
的比值大,与周围环境进行
 
 
的交换.

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科目:初中生物 来源: 题型:

“肥城桃”闻名中外.如图甲是桃花的结构模式图,图乙是桃的果实示意图.请分析回答下列问题.
(1)从构成生物体的结构层次上分析,花和果实都属于
 

(2)图中[⑤]和[⑥]组成的结构叫
 
,结构[④]是
 

(3)花粉从[⑤]落到[①]上的过程叫做
 
.花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管,最后释放出精子,与[④]内的
 
结合成受精卵,该过程叫
 

(4)“肥城桃”由图甲中的[
 
]
 
发育成的,我们食用的“果肉“是组成果实的
 
结构;结构[⑧]是由图甲中[
 
]
 
发育来的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

对于大静脉或动脉出血,首先要拨打电话“120”,紧急呼救.同时,用手指、止血带或绷带压迫止血.
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

 
是把血液从心脏运往全身各处的血管.
 
是把血液从全身各处送回心脏的血管.血液由
 
 
组成.

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