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    切洋葱时常会引起流泪，引起流泪的物质主要存在于（　　）
    A、细胞壁B、细胞膜
    C、细胞核D、液泡
    考点：细胞中的物质
    专题：
    分析：植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，如图所示：
    解答：解：A、细胞壁起保护和支持细胞作用；故A不符合题意．
    B、细胞膜能够保护细胞，控制物质的进出；故B不符合题意
    C、细胞核中含有遗传信息载体；故C不符合题意
    D、液泡；洋葱细胞中对眼睛有刺激的物质，存在于液泡内的细胞液中．D符合题意．
    故选：D
    点评：解此题的关键是掌握液泡内的细胞液中溶解着多种物质．此选择题可用“排除法”或“直接法”解．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    我们生活的校园可以被看作是一个生态系统．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    制作口腔上皮细胞的正确步骤是（　　）
    A、①②③④B、④③②①
    C、③④②①D、④①②③

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人体形成视觉的部位是（　　）
    A、视觉中枢B、视觉感受器
    C、视网膜D、视神经

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    用显微镜观察洋葱表皮细胞临时装片时，第一次使用低倍镜，第二次使用高倍镜，那么，第二次观察的情况与第一次相比（　　）
    A、视野亮B、视野暗
    C、细胞数目多D、细胞数目少

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是关于光合作用与呼吸作用部分实验示意图．请回答：
    （在“[]”内填图序号，在横线上填文字）：
    （1）用来验证绿色植物在光下释放氧气实验的图是[
     
    ]，用于检验氧气是否产生的材料是
     
    ，如果有氧气产生，则会出现
     
    现象．　　　　　　　　
    （2）用来证明萌发种子呼吸作用吸收氧气实验的图是[
     
    ]，用于检验氧气是否被吸收的材料是
     
    ．
    （3）验证光合作用需要吸收二氧化碳实验的图是[
     
    ]，实验中用氢氧化钠吸收二氧化碳，目的是设置
     
    ．
    （4）请把图4中，瓶内所发生的生理作用补充完整．有机物+氧气
    线粒体
     
    +水+
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    将一段带有叶的枝条下端插入红墨水中，在光照3-4小时后，纵切开茎发现被染红色的部分是（　　）
    A、导管B、筛管
    C、形成层D、茎的营养组织

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    将动物和所属的类群相连．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    细菌由
     
    、
     
    、
     
    和没有
     
    构成．

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