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晓莉同学将一株单色的野菊花,培育成具有多种颜色、多个花朵的“塔菊”,她采用了下列哪项技术( )
A.扦插
B.种子繁殖
C.嫁接
D.压条
【答案】分析:此题主要考查的是嫁接的知识,嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体,据此答题.
解答:解:嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响.因此要想让一株菊花植株上可以开出多种颜色的花朵,就可以使用几种颜色的菊花的枝或芽做接穗,嫁接到一棵野生菊花植株上即可.可见C符合题意.
故选:C
点评:嫁接的知识是考试的重点,做这题的关键是熟练掌握嫁接的优点以及应用.
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2011?扬州)晓莉同学将一株单色的野菊花,培育成具有多种颜色、多个花朵的“塔菊”,她采用了下列哪项技术(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

晓莉同学将一株单色的野菊花,培育成具有多种颜色、多个花朵的“塔菊”,她采用了下列哪项技术


  1. A.
    扦插
  2. B.
    种子繁殖
  3. C.
    嫁接
  4. D.
    压条

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科目:初中生物 来源:2010-2011学年新疆石河子八中八年级(下)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

晓莉同学将一株单色的野菊花,培育成具有多种颜色、多个花朵的“塔菊”,她采用了下列哪项技术( )
A.扦插
B.种子繁殖
C.嫁接
D.压条

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科目:初中生物 来源:2010-2011学年四川省内江十一中八年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

晓莉同学将一株单色的野菊花,培育成具有多种颜色、多个花朵的“塔菊”,她采用了下列哪项技术( )
A.扦插
B.种子繁殖
C.嫁接
D.压条

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