下列哪项与家鸽适于飞翔生活无关?
A.长骨中空 B.体表有羽毛 C.产卵 D.身体呈流线型
科目:初中生物 来源:2015届云南腾八中初二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
馒头、面包膨大松软,里面有很多小孔,这是因为在制作过程中( )
A.加入了酵母菌,分解面粉中的有机物,产生了二氧化碳
B.加入了酵母菌,分解面粉中的有机物,产生了酒精
C.加入了乳酸菌,分解面粉中的有机物,产生了二氧化碳
D.加入了乳酸菌,分解面粉中的有机物,产生了乳酸
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科目:初中生物 来源:2015届云南峨山彝族自治县化念中学初二3月月考生物卷(解析版) 题型:综合题
某兴趣小组调查一个农田生态系统时,发现有三种生物(以甲、乙、丙表示)构成一条食物链。在同一时间内分别测定甲、乙、丙所含有机物总量,结果如图。请据图回
(1)甲、乙、丙之间通过 的关系形成食物链,据能量流动逐级 的特点分析,生产者为生物 ,这条食物链为 。
(2)使用农家肥可提高农田生态效益,因农田中的 者可将农家肥所含有机物转化为 ,供生产者再利用。
(3)在一定时间内,该生态系统中各种生物的数量和所占的 维持在相对稳定状态。如果人们的活动使丙的数量大量减少,会导致乙的数量 ,从而破坏这种稳定状态,这表明生态系统的 是有限的。
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科目:初中生物 来源:2015届云南峨山彝族自治县化念中学初二3月月考生物卷(解析版) 题型:选择题
下列不是节肢动物主要特征的是
A.身体由许多体节组成 B.体表有外骨骼
C.足和触角分节 D.都长有翅
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科目:初中生物 来源:2015届云南峨山彝族自治县化念中学初二3月月考生物卷(解析版) 题型:选择题
生态系统的最终能量来源于
A.绿色植物 B.吃植物的动物 C.空气和土壤 D.阳光
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科目:初中生物 来源:2015届云南大姚县湾碧中学初二下期期中质量评估生物卷(解析版) 题型:探究题
某同学想探究土壤湿度对蚯蚓生活的影响,未完成,请你接着做它。
(1)你认为他可在__________________________的环境中才能找到试验用的蚯蚓。
(2)按照科学实验的要求,他必须设计________实验,才更具有说服力。在这个实验中______________是变量,要控制好。
(3)你作出的假设是:________________________________________.
(4)请你设计一个实验来探究土壤湿度对蚯蚓的影响:(只写出具体操作步骤即可)
_____________________________________________________________________
(5)实施计划
(6)得出结论:_____________________________________________________。
(7)表达交流
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科目:初中生物 来源:2015届云南大姚县湾碧中学初二下期期中质量评估生物卷(解析版) 题型:选择题
被称为“裸子植物的故乡”的国家是( )
A.美国 B.加拿大 C.埃及 D.中国
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科目:初中生物 来源:2015届云南大姚县湾碧中学初二下期期中质量评估生物卷(解析版) 题型:选择题
若高秆水稻由显性基因A控制,矮秆水稻由隐性基因a控制。现有一株水稻为矮秆,则其基因组成是( )
A.aa B.AA C.Aa D.a
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科目:初中生物 来源:2014年广东省中考生物课堂考点练习 第二讲 细胞、组织和生物体(解析版) 题型:选择题
如果用下图表示各种概念之间的关系,下列选项中与图示相符的是( )
选项 | 1 | 2 | 3 | 4 |
A | 被子植物 | 裸子植物 | 双子叶植物 | 单子叶植物 |
B | 基因 | DNA | 染色体 | 细胞核 |
C | 植物体 | 植物器官 | 植物组织 | 细胞 |
D | 人体系统 | 器官 | 上皮组织 | 肌肉组织 |
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