A. | 鼓膜 | B. | 外耳道 | C. | 耳蜗 | D. | 咽鼓管 |
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
组别 | PM2.5(微克/立方米) | |||
清晨 (车流量最较少) | 上班时段 (车流量较大) | 中午 (车流量较小) | 下班时段 (车流量较大) | |
第1组 | 18 | 89 | 43 | 97 |
第组 | 22 | 83 | 38 | 98 |
第3组 | 20 | 86 | 41 | 99 |
实验步骤 | A组 | B组 |
步骤一 | 1只小白鼠 | 1只小白鼠 |
步骤二 | PM2.5浓度:0微克/立方米(空气质量:优) | PM2.5浓度:250微克/立方米(空气质量:重度污染) |
步骤三 | 观察并记录小白鼠相关生理指标 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 远离地沟油,不吃地摊上的垃圾食品 | |
B. | 青少年要积极参加体育锻炼,合理膳食,合理安排生活节奏 | |
C. | 青少年大量食用保健品更有利于智力开发和身体发育 | |
D. | 生病时,处方药须按医嘱服用,非处方药按使用说明书要求服用 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
组别 | 亲代配对 | 后代数目(只) | |
褐毛 | 黑毛 | ||
甲 | 黑毛×褐毛 | 31 | 29 |
乙 | 黑毛×褐毛 | 0 | 49 |
丙 | 黑毛×黑毛 | 0 | 61 |
丁 | 黑毛×黑毛 | 17 | 53 |
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