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    以下是作物培育过程中所采取的繁殖方式，其中属于有性生殖的是（ ）
    A．利用枝芽繁殖安丘蜜桃
    B．利用分根法培育菊花
    C．利用组织培养技术繁殖月季
    D．利用种子种植优良玉米
    D

    试题分析：植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖，像草莓、马铃薯、落叶生根进行繁殖时，不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新的个体，这种生殖方式叫做无性生殖，营养繁殖就是最常见的一种无性生殖的方式，常见的无性生殖的方式有扦插、嫁接、压条，A.利用枝芽繁殖安丘蜜桃、B.利用分根法培育菊花、C.利用组织培养技术繁殖月季都属于无性生殖，利用种子种植优良玉米，经过了两性生殖细胞的结合过程，属于有性生殖，故选D。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    我们使用的马铃薯属于植物的哪种器官（　　）
    A．根B．茎C．果实D．种子

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列有关“生殖”和“发育”中的叙述，正确的是（  ）
    A．“无心插柳柳成荫”这种无性繁殖方式称为杄插
    B．蝇和家蚕的生殖和发育都为无性生殖和不完变态发育
    C．将水蜜桃味甜果实枝条接到毛桃果实味酸的砧木上，结出的成熟果实味酸。
    D．“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”万千枝条及其绿叶，都是胚芽发育的。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    在嫁接植物时，一定要注意将接穗与砧木的 (     )
    A．木质部接上B．韧皮部接上
    C．形成层接上D．树皮接在一起

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列关于有性生殖的叙述，错误的是                （   ）
    A．有性生殖一般是具有两性生殖细胞结合的过程
    B．有性生殖是由植物的根、茎、叶等器官发育成的新个体
    C．有性生殖后代有更强的生活力
    D．有性生殖后代变异性强

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列关于有性生殖和无性生殖的描述，错误的是    (  )
    A．不经两性生殖细胞的结合，直接由母体产生新个体的生殖方式叫无性生殖
    B．由受精卵发育成新个体的生育方式属于有性生殖
    C．能进行无性生殖的植物，不能产生生殖细胞
    D．利用植物的根、茎、叶等器官繁殖新个体的方式属于无性生殖

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列属于无性繁殖方式的是：
    A．播撒小麦种子种地
    B．野生水果落地后萌发出幼苗
    C．用土豆芽发育成新植株
    D．埋下鸡冠花种子后，种子发芽

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    无性生殖和有性生殖的本质区别是（  ）
    A．能否由母体直接产生新个体B．能否进行细胞分裂
    C．是否有两性生殖细胞的结合D．能否产生生殖细胞

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    看图操作步骤示意图，分析回答：

    （1）图中操作步骤是在生产实践中常见的_________方式，属于_________生殖。
    （2）①称为__________，②称为__________。①与②结合时应当使①与②的___________紧密结合，以确保①的成活。

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