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    【题目】嫁接成活的关键是（ ）

    A．要选好接穗和砧木 B．接穗上芽应该大而饱满

    C．使接穗和砧木紧密结合 D．使接穗和砧木的形成层紧密结合

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：嫁接时，接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活，因为形成层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，使得接穗和砧木长在一起，易于成活。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】有关染色体、DNA，基因的叙述不正确的是（　　）
    A.染色体由蛋白质和DNA构成
    B.基因是DNA上有遗传效应的片段
    C.生物的性状由染色体上的基因决定
    D.人的所有细胞内染色体都成对且大小形态都相似

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是动物细胞结构简图，据图回答下列问题：

    （1）标号所示结构将细胞内部与外界环境分开，对细胞具有作用．
    （2）标号所示结构，内有染色质等细微结构，控制着细胞的生命活动．
    （3）与植物细胞比较起来，动物细胞的外面没有 ．
    （4）线粒体很微细，存在于标号所示结构内．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】近年来多地 PM2.5指数较高，延庆区相对较好，PM2.5颗粒能通过呼吸系统进人血液，危害人体健康。下列说法不正确的是

    A. 沙尘暴时要戴口罩是因为呼吸道对空气的处理能力有限

    B. 雾霾天气里人呼出气体中的二氧化碳含量远高于非雾霾天气

    C. 植树造林可以减少雾霾改善空气质量

    D. PM2.5颗粒经过鼻、咽、喉、气管、支气管、肺泡进入血液

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】小楚在实验室里进行“制作人体口腔上皮细胞临时装片并用显微镜观察”的实验．根据实验完成下列问题：
    （1）制作装片可概括为以下步骤：①擦；②滴；③取；④涂；⑤盖；⑥染．其中第⑤步“盖”的具体操作是：用镊子夹起盖玻片， ， 然后慢慢放平（小心气泡产生），制成临时装片．
    （2）观察装片按以下步骤进行：①对光；②放片；③调焦；④观察．小楚在低倍镜下调焦时找到物像却模糊不清（如图乙），接下来她应调节的是（填图甲中的结构序号）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于细胞结构与功能的叙述，正确的是（ ）

    A.人的口腔上皮细胞和乳酸菌都没有①⑤结构
    B.昌乐西瓜的甜味物质主要存在于⑥结构中
    C.伞藻嫁接实验说明了④是遗传的控制中心
    D.韭菜的表皮细胞和保卫细胞都没有③结构

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验的相关内容，请回答相关问题．
    （1）按照实验操作过程，将①～④实验步骤进行排序，正确顺序是

    （2）步骤②和④滴加的液体分别是
    （3）如果盖盖玻片的方法不恰当，很容易出现气泡，影响观察效果．下面四种盖盖玻片的方法中，最不容易出现气泡的是（图中半扁圆形结构代表水滴，箭头代表盖盖玻片的方向）

    （4）下面使用显微镜对光的正确程序是______________
    ①选遮光器上适宜的光圈对准通光孔
    ②转动转换器，使低倍物镜对准通光孔
    ③左眼注视目镜（右眼睁开）
    ④转动反光镜调节出一个白亮的视野
    A.①─②─③─④
    B.②─①─③─④
    C.③─④─②─①
    D.③─②─①─④

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】小明使用10×目镜和10×物镜的显微镜观察如图不完整的“6”，若要看到完整的物象采取下列哪种办法（　　）

    A.把目镜换成5×，同时把物镜换成40×
    B.把目镜换成16×，同时把物镜换成40×
    C.把目镜换成5×，物镜不变
    D.把目镜换成16×，物镜不变

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】根据花粉是否传给同一朵花的雌蕊，植物的传粉主要有两种方式：_____和_____。

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