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    下列现象不属于动物之间进行信息交流的是（ ）

    A、昆虫释放性外激素

    B、喜鹊之间的鸣叫

    C、飞蛾扑向光源

    D、小狒狒对“首领”做出顺从的姿态

    C

    【解析】

    试题分析: 生物之间信息交流是普遍存在的，动物的动作、声音和气味等都可以起传递信息的作用。选项C中，飞蛾扑火是飞蛾对外界刺激作出的反应，不是动物之间的信息交流的范畴。故选C

    考点：本题考查动物间的信息交流，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    具有社会行为的一组动物是

    ①蚂蚁 ②菜粉蝶 ③苍蝇 ④蜜蜂 ⑤黑猩猩

    A、①②③ B、②③④ C、③④⑤ D、①④⑤

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    关于“小鼠走迷宫”的探究实验，下列说法正确的是（ ）

    A．这是探究小鼠的先天性行为

    B．小鼠“尝试与错误”的次数远少于蚯蚓

    C．不同小鼠熟悉迷宫的能力都一样

    D.小鼠一旦学会走迷宫，就不会忘记

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    下面是与运动有关的形态结构图，请分析回答：

    （1）动物的运动有许多不同形式。如：①鱼类可依靠尾部的摆动和[ ] ______的协调作用游泳；②昆虫大多依靠翅飞行，昆虫的翅着生在____部；③鸟类的前肢进化成了[ ] _____，可自由飞行。④人类主要依靠______、关节和肌肉的协调配合，完成各种精细而灵活的动作。

    （2）动物的运动器官有许多共同的结构特征。如：①多具有发达的______，能为运动提供动力；②多具有牢固的支持和附着结构，如昆虫体表的_________，鸟类的龙骨突，人体四肢的骨骼；③多具有便于灵活运动的分节和支点，如蝗虫的足分节，人的四肢有许多______ 。

    （3）动物的运动对其生存有重要意义。对于各种动物来说，运动都能扩大其活动范围和生存范围，因而也就增大了其______、逃避敌害和繁殖后代的机会。

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    科目：初中生物 来源：【推荐】2014-2015学年山东聊城市外国语学校初二上期中生物卷（解析版） 题型：选择题

    下图中①、②表示两种构成生物的细胞，③、④表示两种生物。下列说法错误的是（ ）

    A、①区别于②的主要特点是有细胞壁、液泡和叶绿体

    B、③的细胞结构区别于①、②的主要特点是没有成形的细胞核

    C、③、④都是单细胞生物

    D、④只能营寄生生活

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    科目：初中生物 来源：【推荐】2014-2015学年山东聊城市外国语学校初二上期中生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于骨骼肌叙述不正确的是（ ）

    A、骨骼肌的两端分别附着在同一块骨上

    B、骨骼肌在运动中起动力作用

    C、骨骼肌由中间的肌腹和两端的肌腱组成

    D、骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨

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    科目：初中生物 来源：【推荐】2014-2015学年山东聊城市外国语学校初二上期中生物卷（解析版） 题型：选择题

    自然界的动物种类繁多，形态千差万别，请分辨出下列哪种描述是错误的（ ）

    A、鸟类的身体大都呈流线型，有与肺相通的气囊

    B、哺乳动物体表被毛，胎生哺乳

    C、鱼属于脊椎动物，是变温动物

    D、蚯蚓身体分节，是节肢动物

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    根据动物体内有无脊柱，可以把动物分为两类：一类是 动物，另一类是 动物。

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    下列项目中，与防止水分散失无关的是

    A．蛇的体表有角质的鳞

    B．龟的体表有坚硬的甲

    C．昆虫的体表有外骨骼

    D．狮子的体表有毛

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