【题目】在禽流感流行期间，对患者应立即进行隔离、治疗，这属于传染病预防措施中的；我国绝大多数地区学龄前儿童都能注射计划免疫类疫苗，通过这种方式获得的免疫类型属于 免疫。
同步轻松练习系列答案
课课通课程标准思维方法与能力训练系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】图中为人体内部分生理过程示意图，其中A、B、C表示物质，①、②表示过程。请回答：
（1）食物所含的六类营养成分中，不经过过程①直接进行过程②的有机物是_______。
（2）在观察活体材料时，发现某血管只允许甲细胞单行通过，那么该血管在结构上适于物质交换的特点是______________________________________。
（3）物质B进入血液与甲细胞结合穿过了______层细胞膜，人从平原来到高原，一段时间后__________的数量会增加，在肺泡内发生气体交换后，血液发生的变化是_________________。
（4）若C是葡萄糖，某人空腹时的血糖浓度经常高于正常范围，最可能的原因是他体内的________分泌不足。
（5）图中的代谢废物是______（字母表示），人体的代谢废物产生于_________。
（6）人体各项生命活动能够统一协调进行，依赖于_________________的调节作用。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图所示为菜豆种子和玉米种子剖面结构图，据图回答
（1）两类种子结构上的共同点是都有______和______，其中______是新植物的幼体．相比图甲，图乙特有的结构是[]______．
（2）菜豆种子的胚是由图中的______（只填代号）组成的，种子萌发时最先突破种皮的是[]______，萌发所需要的营养物质来自于[]______．
（3）乙图的6是______，是由子房中的______发育而来．
（4）玉米种子的[]______能发育成一株幼苗的茎和叶．菜豆幼苗的主根是由甲图中的[]______发育成的．
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图中甲表示枝芽（纵切）的结构（纵剖）、乙表示某一植物的一段枝条示意图，据图回答：
（1）乙图中的结构[5]是由甲图中的[]______发育来的；乙图中的结构[7]是由甲图中的[]______发育来的．
（2）乙图中的结构[6]是由甲图中的[]______发育来的；木本植物的该部位之所以能逐年增粗，是由于______的细胞不断分裂．
（3）甲图中[1]是______，属于______组织，发育成新的芽结构．
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】（每空1分，共5分）玉米是我市重要的粮食作物。下图表示玉米植物体的结构层次，请据图回答：
（1）A细胞经过a过程形成Bl-B4几种不同形态的细胞群，则a过程为
（2）根据各种细胞的形态可以推测，B3属于___________组织，此组织的作用是____________
（3）若C表示我们食用的玉米粒，在结构层次上属于______________；若A表示玉米受精卵细胞，则则A中的染色体数和D中叶的染色体数 ______________（多，少，一样多）。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】图为反射弧的概念图，下列叙述不正确的是（ ）
A. 若图表示排尿反射的反射弧，则c代表神经中枢
B. 若图表示缩手反射的反射弧，则b代表传入神经纤维
C. 若图表示看到酸梅分泌唾液的反射弧，则e代表唾液腺
D. 若图表示膝跳反射的反射弧，则a代表膝盖下方的韧带
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图是某生态系统食物网示意图，下列说法正确的是（ ）
A. 该食物网中共有5条食物链
B. 图中最高等的动物是猫头鹰
C. 不同食物链中，猫头鹰的营养级不同
D. 若该生态系统受到重金属汞污染，则图中蛇体内汞的含量最高
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