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如图为鲫鱼外形图,请据图回答:
(1)“鱼儿离不开水”,这是因为用
 
呼吸.
(2)鲫鱼的体表有
 
覆盖.
(3)鲫鱼身体两侧大多有[2]
 
,能
 

(4)鲫鱼的身体呈
 
型.
考点:鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点
专题:
分析:鱼适于水中生活的特点:(1)呼吸器官是鳃,吸收水中的溶解氧;(2)体表有鳞片具有保护作用;(3)鱼体内有侧线可以感知水流、测定方向,为鱼的感觉器官;(4)用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动来获得动力;(5)鱼的体形成梭形,体表有粘滑的感觉,可以减少水的阻力.
图中,1背鳍,2侧线,3臀鳍,4胸鳍.据此答题.
解答:解:(1)鱼用鳃呼吸,而鳃主要由鳃丝组成,只能呼吸水中的溶解氧,当离开水后鳃丝就会黏在一起,使鱼无法呼吸,再者鱼的生殖和发育都在水中完成,所以“鱼儿离不开水”.
(2)鲫鱼体表覆盖着鳞片,具有保护作用.
(3)鲫鱼身体两侧大多有2侧线可以感知水流,测定方向,是鱼的感觉器官.
(4)鲫鱼的体形成梭形,体表有黏液,可以减少水的阻力.
故答案为:(1)鳃.
(2)鳞片.
(3)侧线;感知水流和测定方向;
(4)梭(或流线).
点评:知道鱼在水中生活的特点是解答此题的关键.
练习册系列答案
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下列关于细胞的结构和功能的叙述中,正确的是(  )
A、除了病毒外,生物都是由细胞构成
B、动物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核
C、植物细胞都具有叶绿体和中央大液泡
D、动物细胞的细胞核中含有遗传物质

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在生物课上,我们学过许多概念.不同的概念间常有直接的或间接的联系,用一些关联词把一些相关的概念联系起来,可绘制成概念图.请根据所学知识,完善下列概念图并回答问题.

(1)在横线上填写相关的内容:
 
,②
 
,③
 
,④
 
,⑤
 
,⑥
 

(2)与动物体相比,植物体的结构层次不同之处是
 

(3)请你用恰当的形式表示细胞、细胞核、染色体、DNA之间的层次关系.

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食物腐败的现象无处不在,引起食物腐败的主要原因是
 

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细菌的细胞结构:
 
 
 
 

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仔细观察如图中的生物,回答下列问题.

(1)图中属于植物的是
 
,属于动物的是
 

(2)以上五种生物在结构上的共同特点是
 

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在进行植物无性繁殖时中,嫁接成活的关键是:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于芽孢的叙述,错误的是?(  )?
A、芽孢可以萌发成一个细菌
B、芽孢是细菌的休眠体
C、芽孢是细菌用来繁殖的结构
D、芽孢可以在环境恶劣时生存并度过不良环境

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科目:初中生物 来源: 题型:

通过探究“鸟适于飞行的特点”,你发现鸟适于飞行的特点有:
(1)鸟类的体形呈
 
型,可减少空气对它的
 

(2)鸟的体表覆有
 
,用于飞行的羽毛主要是
 

(3)前肢变为
 
,呈
 

(4)鸟的胸部肌肉很
 

(5)鸟的骨很
 
,长骨都是
 
的.
(6)鸟的食量
 
,消化能力
 
,食物残渣形成后在体内
 
停留.
(7)鸟的心率比人
 
,血液运输能力
 

(8)鸟呼吸时,除了肺这一器官外,还有许多与肺相连的
 

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