【题目】下列各组生物之间亲缘关系最近的是
A. 银杏和大豆 B. 猫和虎 C. 豹和虎 D. 苔藓和小麦
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【题目】如图表示生态系统各成分的关系,请据图回答:
(1)若C是腐生性微生物,则C是生态系统中的_______________者。
(2)若A.B.C包括地球上所有的生物,D代表非生物环境,则该图表示的是地球上最大的生态系统______________ 。
(3)若A代表草,B代表牛,则A与B构成___________关系。B的生命活动所需要的能量最终来自_____________。
(4)该生态系统能够长时间维持稳定状态,是因为生态系统具有一定的_______________调节能力。
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【题目】已知人的双眼皮(A)对单眼皮(a)为显性。佳佳是一个做过双眼皮手术的女生,她对自己家庭眼睑的遗传进行了调查,并绘制出其家族成员眼睑遗传的关系图谱如图:
(1)人的单眼皮和双眼皮是一对相对性状。由上图中信息可以判断,单眼皮为隐性性状。请根据图一中信息推测佳佳母亲的基因组成为Aa,外公的基因组成为________________。
(2)控制眼睑性状的这一对基因位于________上,在形成生殖细胞时,这一对基因要随染色体的分离而分离,分别进入两个生殖细胞中。
(3)佳佳的父亲是双眼皮,其产生的精子类型是图二中的_______________。(选填字母)
(4)“二孩”政策已经放开,佳佳父母准备生二胎,第二胎生双眼皮男孩的可能性是_________________。
(5)若两个双胞胎成年以后,各自生活在不同环境中,两人肤色、行为方式等出现很大差异。由此可见,生物体有许多性状明显地表现了_______________共同作用的结果。
(6)人的性别决定由受精卵中性染色体的组成决定的,控制红绿色盲的基因位于X染色体上,若佳佳是一色盲患者,其儿子患色盲的可能性是_________________。
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【题目】图一所示的是根尖的结构,图二和图三所示的分别是叶芽的结构及其发育而成的枝条,请根据图回答下列问题:
(1)植物幼根的生长是通过图一中[]_____区细胞数量的增多和[]_____区细胞体积的增大实现的.其中图三中枝条的叶和茎分别是由图二中的[]_____和[]_____发育而来的.
(2)植物的生长需要水、无机盐和有机物等营养物质.水和无机盐主要通过图一中_____区的细胞来吸收,再由茎中的_____运输到植物的各个器官;而绿色植物通过光合作用合成的有机物,则经茎中的_____运输到植物体的各个器官.
(3)综合(1)和(2)可以看出,植物体的各器官无论是在结构上还是能上,都是相互联系的,是一个_____的整体.
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【题目】小亮同学参加中考1000米跑体能测试,如图中能分别表示该过程中他体温变化和单位时间内耗氧量变化的曲线是( )
A. a和c B. a和d C. b和c D. b和d
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【题目】动物是人类的好朋友,请根据下图回答问题:
(1)A类动物终生生活在水中,用______呼吸。
(2)B类动物在______产卵,卵表面有坚韧的卵壳。
(3)C类动物呼吸比较特殊,有______可以辅助呼吸。
(4)D类动物生殖和发育的特点是______、______。
(5)E类动物的身体表面有坚硬的______,可以防止体内水分蒸发。
(6)如果把以上五种动物进行分类,可以把A、B、C、D分为一类,分类的依据是这四种动物身体内都有______。
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【题目】阳阳同学学习了生物遗传和变异的知识后,对性状的遗传现象很感兴趣,如图1是阳阳同学对家族内单双皮性状的调查示意图,请你根据图1中提供的信息,回答下列相关问题:
(1)爷爷双眼皮,爸爸双眼皮,在遗传学上,这是 现象.外公和外婆都是双眼皮,妈妈却是单眼皮,这种亲子代之间的差异现象在遗传学上称之为 .
(2)人的双眼皮与单眼皮是一对相对性状,据图1判断 为显性性状.
(3)若用A、a表示控制这对性状(眼皮的单双)的显、隐性基因,则阳阳的基因组成是 ,爸爸的基因组成是 .
(4)阳阳的爸爸是双眼皮,其产生的精子类型是图2中的 (填序号).
(5)若阳阳父母再生一个孩子,预计这个孩子为双眼皮男孩的几率是 ,其性别是在 内形成受精卵时就已确定的.
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【题目】为探究无机盐对植物生长的影响,同学们选取了发育情况相同的两株健壮天竺葵幼苗,分别放在等质量的甲、乙两瓶液体中培养(甲中装蒸馏水、乙中装土壤浸出液).一段时间后,甲、乙两瓶中的植株变化如表:
请分析实验,回答问题.
(1)你认为乙瓶植株质量大増,主要是其进行了_________作用的结果;比较甲、乙两瓶植株的变化,可以得出的结论是:____________________________________.
(2)植物生长需要最多的三种无机盐是含______________________的无机盐.
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