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(2012?泉州)由于抗生素的滥用,肺结核病有卷土重来的趋势.肺结核病是由结核杆菌引起的,主要通过飞沫和尘埃传播.年龄越小,对肺结核病的抵抗力越弱.请分析回答:
(1)抗生素已被列为处方药,以规范人们
合理
合理
用药的行为,避免滥用药物产生危害.
(2)肺结核病是传染病,具有传染性和
流行性
流行性
性的特点.
(3)从传染病的起因看,结核杆菌属于
病原体
病原体
;而患者属于
传染源
传染源
,应及时隔离治疗.
(4)请写出切断肺结核病传播途径的措施:
对环境消毒
对环境消毒
(至少写出一条).
(5)按时接种卡介苗,是保护
易感
易感
人群的有效措施.其原理是:注入体内的疫苗,会作为
抗原
抗原
刺激机体产生相应抗体,机体由此获得
特异
特异
性免疫.
分析:此题可从安全用药的常识、传染病的特点、传染病的预防措施这几方面来解答.
解答:解:(1)处方药是必须凭执业医师或执业助理医师处方才可调配、购买和使用的药品,抗生素被列为处方药,以规范人们合理用药的行为,避免滥用药物产生危害.
(2)传染病是由病原体引起的,具有传染性、流行性的特点.
(3)病原体是能引起疾病的微生物和寄生虫的统称.微生物占绝大多数,包括病毒、衣原体、立克次体、支原体、细菌、螺旋体和真菌;寄生虫主要有原虫和嚅虫.病原体属于寄生性生物,所寄生的自然宿主为动植物和人,结核杆菌属于病原体;传染源指能够散播病原体的人或动物,患者属于传染源,应及时隔离治疗.
(4)肺结核是呼吸道传染病,切断该病传播途径的措施就是对环境消毒或消灭媒介生物等.
(5)易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群,保护这些易感人群的有效措施就是按时接种卡介苗,其原理是:注入体内的疫苗,会作为抗原刺激机体产生相应抗体,机体由此获得特异性免疫,特异性免疫就是人们通过淋巴细胞产生抗体预防传染病的免疫功能是后天获得的,只针对某一特定的病原体或异物起作用.
故答案为:(1)合理(或安全)
(2)流行
(3)病原体,传染源
(4)对环境消毒(或消灭媒介生物等)
(5)易感,抗原,特异
点评:此题涉及面较广,题量大,综合性强
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?泉州)人体内静脉血变为动脉血,是由血液流经下列哪一部分毛细血管实现的(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?泉州质检)人体生理活动需要能量,能量来自细胞的呼吸作用,呼吸作用所需的原料经消化系统、呼吸系统和循环系统被运输到细胞内.请据图分析:
(1)呼吸系统中进行气体交换的重要器官是[
4
4
].气体交换后氧气进入循环系统,由血液中的
红细胞(或血红蛋白)
红细胞(或血红蛋白)
携带运输,此时的血液称为
动脉
动脉
血,氧气最终进入细胞.
(2)食物经彻底消化后,营养物质中的葡萄糖吸收进入[
7
7
]的毛细血管,由血液中的
血浆
血浆
运输,经组织处的物质交换进入细胞.
(3)血液在循环流动的过程中不断为细胞带来氧气和葡萄糖,为血液循环流动提供动力的器官是
心脏
心脏

(4)在
线粒体
线粒体
(细胞内一种结构)中,葡萄糖被氧化分解并释放能量,该过程叫呼吸作用.释放能量的同时还产生了另一种气体,该气体是
二氧化碳
二氧化碳

(5)呼吸作用释放的能量除了能为生命活动提供动力外,还能维持
体温
体温

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?泉州)如图是人体呼吸的示意图,其中①表示肺与外界的气体交换,②表示肺泡内的气体交换,③表示气体在血液中的运输,④表示组织间气体交换.请回答:
(1)在过程①中,与吸入的气体相比,呼出的气体中含有较
的二氧化碳.若将呼出的气体通入澄清的石灰水中,请预期澄清的石灰水是否会变浑浊?
会,因为二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊
会,因为二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊

(2)通过过程②,可把含氧较少的
静脉
静脉
血变为含氧丰富的
动脉
动脉
血.
(3)血液中运输氧的血细胞是
红细胞
红细胞
,氧气由这种血细胞携带,经过程③运输到组织间,通过过程〔
〕(填序号)进入组织细胞,供组织细胞进行
呼吸
呼吸
作用,分解有机物,释放能量.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?泉州)某生物兴趣小组在探究“植物生活方式”的活动中,设计了图所示实验装置.请分析回答:
(1)将罩上塑料袋的植物置于暗处5~6小时后,打开阀门,轻轻挤压塑料袋,使袋内气体通入澄清石灰水.可观察到澄清石灰水
变浑浊
变浑浊
.原因是:植物进行
呼吸
呼吸
作用,产生
二氧化碳
二氧化碳
(气体).
(2)在实验过程中,塑料袋内壁出现水珠,是植物通过叶片  上的
气孔
气孔
散失的水分凝聚而成,这些水分主要是通过植物根尖的根毛区吸收后,由木质部的
导管
导管
自下往上运输到叶片.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?泉州)进入今年夏季,香港去年冬天的流感高峰未见消退,却反常地愈演愈烈.请分析回答:
(1)流感由流感病毒引起,从传染病的起因看,流感病毒属于
病原体
病原体
,而患者属于
传染源
传染源

(2)病毒没有
细胞
细胞
结构,也会发生变异.专家认为,本次流感就是由变异的流感病毒引起的,多数对此缺乏免疫力,属于该病流行环节中的
易感人群
易感人群
:且该呼吸道传染病主要通过
空气、飞沫
空气、飞沫
传播.这对预防工作带来许多困难.
(3)从预防传染病措施看,香港卫生部门对患者及时隔离治疗,这属于
控制传染源
控制传染源
;对公共场所进行严格消毒,这属于
切断传播途径
切断传播途径

(4)从免疫角度讲,注射流感疫苗(抗原)能有效预防流感,因为注射后体内会产生相应的
抗体
抗体
,从而发挥
特异性
特异性
免疫的作用.

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