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某同学在调查时发现,不同土壤中蚯蚓的分布的数量不一样,于是它想设计一个探究实验,它的实验方案是:取两个大小一样的广口瓶,贴上甲、乙标签。在甲瓶中放入湿润的肥沃土壤,在乙瓶中放入烘干的肥沃土壤。然后在甲、乙两瓶中同时各放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓(如图)

(1)该实验的变量是

(2)设计甲瓶的目的是

(3)该实验能否只用2条蚯蚓做实验,为什么?

(4)经过实验发现乙瓶中蚯蚓蠕动逐渐减弱,一段时间后就不动了,而甲瓶中的蚯蚓生活很好,则说明

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A.细胞膜、细胞质、细胞核 B.细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核

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(2)④是_______,它能分泌_______。

(3)[  ]______,它是消化道最长的部分,是消化食物和吸收营养物质的主要场所。

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