精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】具有社会行为的动物,群体内部往往形成一定的组织,成员之间有明确的 ,有的群体中还形成

【答案】分工合作;等级

【解析】

试题分析:具有社会行为的动物,群体内部往往形成一定组织;成员之间有明确分工,有的还形成等级,如:白蚁的群体有蚁后、雄蚁、工蚁,蚁后负责产卵、雄蚁负责与蚁后交配、工蚁负责喂养蚁后、建筑蚁穴、采集食物、清理蚁穴、搬运蚁后产的卵,甚至移动蚁后等,需要彼此配合、密切合作才能维持群体的正常生存

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人生病以后如果不能正常进食,为保证生命活动所需要的能量,常用的方法是点滴( )

A. 维生素 B. 无机盐 C. 葡萄糖 D. 氨基酸

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列各项中不属于生物共性特征的是(  )

A.都有细胞核B.都有细胞膜

C.都有细胞质D.都有遗传物质

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人体下肢骨骼肌的运动产生许多二氧化碳,正常情况下,其中的大部分二氧化碳被排出体外时,不会经过的部位是( )
A.肺动脉
B.右心房
C.下腔静脉
D.肺静脉

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示生态系统各成分间的相互关系,A、B、C代表生态系统的生物部分,回答:

(1)若A、B、C包括地球上所有的生物,则该图所示的生态系统称为
(2)图中A、B、C中代表分解者的是 , 这些分解者能够对生系统的起着重要的作用.
(3)依照图示,写出图中食物链:

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人体的消化系统由_____________________两部分组成。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】我市中小学积极践行“阳光体育”活动,朝气蓬勃的校园真正成为学生健康成长的乐园。“阳光体育”活动促进了青少年身体各器官的发育。图中ABCD表示心脏的四个腔,箭头表示血流方向。请分析回答:

(1)“阳光体育”活动需要氧气和能量。学生跳绳时通过呼吸作用为肌肉收缩提供大量的能量,这一生理过程主要是在细胞中的完成的。
(2)与此相适应,图甲表示运动中为了获得大量氧气,排出二氧化碳,在肺部氧气和二氧化碳透过和毛细血管壁进行交换的速率加快。
(3)图乙中,血液经过[①] 和[②]肾小囊内壁的过滤作用,形成原尿,经过[③]肾小管的重吸收作用形成尿液。由肾小管重吸收的葡萄糖,经静脉血管流回心脏,首先到达[ A ]
(4)人体对外界或内部刺激发生的反应是规律的:如下课听广播响起时会跑去操场集合,遇人多会小心避让。人跑步时由于消耗大量能量,导致血液中二氧化碳含量增多,人体呼吸、心跳相应加快等,这些反应的规律性表现在:人体能调节 , 更好地适应环境变化。
(5)“阳光体育”活动促进了青少年的健康成长,健康的内涵除了身体健康,还包括和良好的社会适应状态。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】关于病毒的叙述,正确的是

A. 病毒对人类的生存都是有害的 B. 病毒没有细胞结构

C. 病毒对人类的生存都是有利的 D. 病毒都有细胞结构

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列营养物质不需要经过消化可以直接被人体吸收的是

A.淀粉B.脂肪

C.维生素D.蛋白质

查看答案和解析>>

同步练习册答案