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19.如图是人体的部分消化系统示意图,据图回答
(1)人体最大的腺体是[①]肝脏,位于腹腔的上方偏右,能够分泌胆汁.
(2)[④]小肠是吸收营养物质的主要器官,食物中的淀粉在这最终消化为葡萄糖.

分析 图中结构名称:①肝脏,②胃,③大肠,④小肠.

解答 解:(1)肝脏是人体最大的腺体,能够分泌胆汁,胆汁流入小肠后,胆汁不含消化酶,对脂肪有乳化作用.
(2)小肠,是消化和吸收的主要场所,淀粉在口腔中被初步消化,然后进入小肠被消化为葡萄糖被吸收.
故答案为:
(1)[①]肝脏;胆汁
(2)[④]小肠;葡萄糖

点评 解答此类题目的关键是理解掌握人体的主要消化器官和消化腺及其功能.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.神经调节的基本方式是(  )
A.反射B.传出神经C.反射弧D.传入神经

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.在人的眼球中,能感受光的刺激,产生神经冲动的结构是(  )
A.晶状体B.视网膜C.脉络膜D.虹膜

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

7.人类对生物技术的使用历史悠久,生物技术对人类的生活影响深远,下面让我们一起沿着历史的足迹追寻生物技术的过去,并展望技术的未来.
(1)考古证明,早在4000--5000年前的新石器时代,人类的祖先就已经开始使用发酵技术.至今,我们仍然利用酒曲发酵酿酒,用霉菌发酵制酱.请你再举例说出一种与我们的饮食有关的发酵技术.用乳酸菌发酵制酸奶和泡菜.
(2)遗传育种是利用遗传变异原理培育新品种的方法,它也是一项历史悠久的生物技术.我国现代育种工作的杰出代表袁隆平院士享誉世界的遗传育种是利用生物多样性中的潜在使用价值
(3)参与酒精发酵的菌种是霉菌和酵母菌.
(4)现代生物技术逐渐进入百姓生活,为食品、医疗等带来了福音,并将继续造福于人类,但其可能带来的负面影响也应引起我们的关注,其中包括ABC.
A.如果应用于战争,将会带来可怕的灾难 
B.转基因食品可能影响人类的健康  
C.克隆人可能对人类现有的法律、伦理、道德和观念形成冲击.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.考场上,同学们信心百倍,听到开考铃声响起,立即挥笔疾书,据图回答 
(1)你能够看到试卷上的字,是由于试卷反射的光线进入眼球,依次经过[①]角膜→瞳孔→[③]晶状体→玻璃体,经过晶状体等的折射,最后落在[④]视网膜上形成物像.
(2)你能够听到开考的铃声,是因为声波引起[⑤]鼓膜的振动,刺激了[⑥]耳蜗听觉感受器,产生神经冲动,最终在听觉中枢上产生“铃声响了,可以答题了”的想法.
(3)听到开考铃声响起,同学们立即挥笔疾书,这属于复杂反射(简单反射/复杂反射).

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.母亲节,小明希望让妈妈的房间空气清新,于是准备送给妈妈一盆室内盆景.选来选去,没有了主意.你能帮帮他吗?你认为在下列盆栽中,最适合的是(  )
A.吊兰B.含羞草C.月季D.夜来香

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

11.沼气的主要成分是甲烷,可以燃烧,但不污染环境.在无氧条件下,利用甲烷菌将有机物制成沼气的过程,叫做沼气发酵.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.近视眼在青少年中有上升的趋势,下列因素中与近视眼的形成有关的是(  )
①采光、照明条件 ②电视屏幕的大小 ③看书写字的姿势
④持续用眼时间的长短 ⑤操作电脑的熟练程度.
A.①②③B.①③④C.②④⑤D.①④⑤

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

9.如图为呼吸系统结构图及肺泡内气体交换示意图,据图回答下列问题
(1)人体进行气体交换的主要器官是[②]肺.
(2)肺泡壁和毛细血管壁均由一层扁平上皮细胞构成,有利于进行气体交换.
(3)a代表的物质是二氧化碳,当血液从毛细血管的[④]端流到[⑤]端后,血液成分的变化是氧含量增加,肺泡与血液之间的气体交换是通过气体扩散作用实现的.

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