练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    昆虫在生态系统组成成分中属于（   ）

    A．生产者                B．消费者                C．分解者                D．非生物部分

    B

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是一个生态系统的示意图，请据图回答问题：
    （1）此图中数量最少的生物是
    鹰
    鹰
    ．
    （2）此图中的生产者是
    草
    草
    ．
    （3）请写出此图中最长的一条食物链（用箭头和文字表示）
    草→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰
    草→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰
    ．
    （4）若人类大量捕杀食虫鸟和青蛙，食草昆虫会因失去天敌的控制而泛滥起来，其结果是：
    草地受到破坏
    草地受到破坏

    （5）生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在
    稳定
    稳定
    的状态，这说明生态系统具有
    自我调节功能
    自我调节功能
    ．
    （6）此图中没有表示出来的生态系统组成中的一种生物成分是，该生物在生态系统中的作用是
    将有机物分解成无机物归还无机环境，促进生态系统的物质循环
    将有机物分解成无机物归还无机环境，促进生态系统的物质循环
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2008?临沂）如图所示某生态系统中各成分之间相互依存的关系，请据图回答：
    （1）图中细菌在生态系统组成成分中属于
    分解
    分解
    者，其生殖方式是
    分裂
    分裂
    生殖．
    （2）绿色植物能利用光能，将水和二氧化碳转变成储存能量的
    有机物
    有机物
    ，从而促进了植物的生长．
    （3）请写出其中的一条食物链：
    植物→昆虫→食虫鸟
    植物→昆虫→食虫鸟
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    某温带草原生态系统中生活着草、食草昆虫、食虫鸟、青蛙、鼠、蛇和鹰等生物．鼠和食草昆虫以草为食，食草昆虫又被食虫鸟和青蛙所吃，蛇以青蛙和鼠为食，鹰也捕食蛇、鼠和食虫鸟．
    （1）请你根据题目所述食物关系用箭头把食物链补充画完整．

    （2）该图中食物链共
    4
    4
    条．最长的食物链是
    草→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰
    草→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰
    ．
    （3）你能说出该生态系统的组成吗？

    （4）蚯蚓以枯叶、朽根为食，并将其中的有机物分解成无机物，它在生态系统中应属于何种成分？
    分解者
    分解者
    ．
    （5）假若该系统中食虫鸟、青蛙被人类大量捕杀，就会造成
    食草昆虫
    食草昆虫
    大量繁殖，而毁坏草原．上述事例说明
    人类活动只有尊重生态规律，才不会破坏生态平衡
    人类活动只有尊重生态规律，才不会破坏生态平衡
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    精英家教网如图是一个食物网，根据图回答问题
    （1）生产者是：
     
    ；消费者是
     
    、
     
    （举两个例子）
    （2）该食物网中食物链有
     
    条，其中最长一条是
     
    ．
    （3）在生态系统中占有重要地位的，但图中没有表示出的成分是
     
    ，它们能够将有机物分解成
     
    供绿色植物利用．包括该成分在内，要组成一个生态系统还应包括的部分是
     
    ．
    （4）如果该生态系统被DDT污染，一段时间后，体内有毒物质最多的是
     
    最少的是
     
    ．
    （5）该生态系统中，兔和昆虫之间存在
     
    关系；鹰和老鼠之间存在
     
    关系．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    精英家教网如图是某校生物兴趣小组对农田生态系统做过调查后绘制的食物网简图．请根图回答问题：
    （1）在生态系统的组成成分中，植物属于
     
    ．鼠与蛇和鼠与昆虫之间的关系分别是
     
    关系．
    （2）如果以图中食物链“植物→鼠→蛇”为例，生物体内有毒物质的积累从多到少排序是
     
    ．
    （3）收秋季节，有不少农民在田里焚烧农作物秸秆，既浪费又造成环境污染．事实上，像玉米、麦子的秸秆既可以作为饲料，又可以通过发酵成肥料，可以作为饲料，是因为秸秆内含有丰富有机物，这些有机物来自于
     
    ．秸秆发酵时，起作用的生物在此生态系统中属于
     
    ．
    （4）在调查中发现，蛙的数量逐年减少主要由于地球气温不断上升、土壤干旱缺水造成的．说明缺水对蛙的影响是：
     
    ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案