(6分)右图是人的血液循环路线示意图,请回答下列问题:
(1)血液循环流动是在由___________和_______组成的封闭管道中进行的。血液循环时,体循环流经的途径是(用序号和箭头表示,2分):
____________________________________________
(2)血液在心脏和血管中流动时,不会倒流。这是由于心房与心室之间、心室与动脉之间有___________,只能___________ 方向开放。
科目:初中生物 来源:2016届福建莆田哲理中学初一上期末考试生物卷(解析版) 题型:综合题
(15分)请根据下图回答下列问题。要细心填写哦,祝你好运!
(1)与鲫鱼相比,鲫鱼体表覆盖着________ ,家鸽的体表被覆________。
(2)与鲫鱼相比,鲫鱼用________呼吸,家兔用________呼吸。
(3)B的幼体必须生活在________中,幼体用________呼吸,成体用________ 呼吸,皮肤辅助呼吸。
(4)C的体表覆盖角质鳞片,颈部灵活,四肢短小,适应在________上生活。
(5)D用_____呼吸,同时用气囊辅助呼吸,它的呼吸方式是________呼吸。
(6)E的体腔被________分为胸腔和腹腔,消化道很长,________特别发达,有利于粗纤维的消化,幼仔要经过________才能长大。
(7)上述动物的共同特征是__________,其中体温恒定的有________(填字母)
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科目:初中生物 来源:2016届福建福鼎十校联合体初一下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列对饮食与健康关系的说法中,正确的是( )
A.半期考复习阶段学习任务重、时间紧,早餐可以不吃饭
B.为了增加食欲,煮菜时要大量增加食盐量和辛辣物质
C.买肉时看肉是否是检疫合格的
D.膳食要科学、安排要合理,做到一日三餐,按时就餐
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科目:初中生物 来源:2016届福建福鼎十校联合体初一下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
人体不能同时进行的两项生理活动是( )
A.呼吸和消化 B.心跳和呼吸 C.呼吸和吞咽 D.消化和吸收
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科目:初中生物 来源:2016届福建福鼎十校联合体初一下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
在哺乳动物中,与人类亲缘关系最近的可能是( )
A.黑猩猩 B.长臂猿 C.猕猴 D.狒狒
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科目:初中生物 来源:2016届福建省分校七年级下学期期中测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
在神经系统中,组成中枢神经系统的是( )
A脑和脊髓 B脑和脑神经 C脊髓和脊神经 D脑神经和脊神经
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科目:初中生物 来源:2016届福建省分校七年级下学期期中测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
吸气时外界空气进入肺的正确途径是( )。
A、口—>喉—>咽—>气管—>支气管—>肺
B、鼻—>咽—>喉—>气管—>支气管—>肺
C、鼻—>咽—>喉—>支气管—>气管—>肺
D、鼻—>喉—>咽—>气管—>支气管—>肺
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科目:初中生物 来源:2016届福建省建瓯市七年级下学期期中考试生物卷(解析版) 题型:探究题
实验探究题
为了研究唾液及口腔的咀嚼对淀粉的消化作用,某同学设计并完成了下列实验方案。
| 1 | 2 | 3 | 4 | |
处理 | 馒头块 | 0.5g | 0.5g |
|
|
馒头碎屑 |
|
| 0.5g | 0.5g | |
水 | 2ml |
| 2 ml |
| |
唾液稀释液 |
| 2 ml |
| 2 ml | |
条件 | 37℃保温5分钟 | ||||
碘液检测 | 2滴 | 2滴 | 2滴 | 2滴 | |
实验现象 |
|
|
|
| |
(1) 如果把2和4作为一组实验,目的是研究 。
(2)若模拟研究正常摄食情况下唾液对淀粉的消化作用,应选择的实验组合是______。
(3)3、4号试管中加入碘液后的颜色变化分别是_________和_________。你对此现象的解释是__ 。
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科目:初中生物 来源:2016届福建漳州立人学校初一下期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题
PM2.5是指大气中直径不大于2.5微米的颗粒物,也称为可吸入肺颗粒物。由于它能通过肺泡直接进入循环系统,对人体危害极大。为了探究空气中PM2.5的浓度与车流量是否相关,某中学的同学在宝龙城市广场周边对空气进行采样,采样时段与统计结果如下表:
(1)在该探究实验中,同学们将“采样时段”设置为该实验的 ,而其他条件都相同。
(2)为减少实验误差,应对表中3个小组同学的数据做怎样的处理?
(3)该小组的同学将处理后的数据绘制成柱状图(下图),请你将表格中“下班时段”的数据也进行相应处理,并用柱状图在图中表示。
(4)根据上述统计结果,可以得出的结论是:车流量越大,空气中PM2.5的浓度 。
(5)根据实验结论,请你为我市空气质量的改善提一条合理化建议:
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