【题目】下图是木本植物芽和茎的结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)图乙由图甲中的哪一结构发育而来?______。(填编号)
(2)图甲中的①与图乙中的哪一结构属于同一组织?______。(填字母)
(3)我们常说的“木材”是指图乙中的______。(填字母)运输有机物的筛管位于图乙的______(填字母)中。
(4)图乙中D的名称是______。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图1是某生态系统碳循环和能量流动示意图,图2是该生态系统中某些生物的相对数量关系示意图。请据图分析回答:
(1)此生态系统中最基本、最关键的生物成分是图1中的[_____]_____,[B]所代表的生物成分所处的营养级是_____。
(2)图1中能通过呼吸作用分解有机物,释放能量的生物有_____(填字母)。
(3)生态系统能量流动的特点是单向流动、___。
(4)若图2表示图1中A、B、C三种生物某一时间的相对数量关系,则乙对应的是图1中的________(填字母)。若乙大量减少,则一段时间内甲的数量变化是_____。
(5)如果该生态系统受到重金属镉的污染,重金属通过_____传递和积累;则图中_____的体内重金属镉的含量最高。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某同学用玉米幼苗作实验材料,利用如图实验装置进行探究活动.装置中隔板与无色透明钟罩之间以及隔板中央小孔与玉米茎之间都用凡士林密封.钟罩内放一盛有某种液体的小烧杯.
(1)若小烧杯中的液体是澄清的石灰水,将装置放在暗处一段时间后,小烧杯中的石灰水变浑浊,由此可证明玉米幼苗的呼吸作用产生了__.
(2)若小烧杯中是氢氧化钠溶液(氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳),设置对照实验时,装置中小烧杯里的液体应为__.则要探究的问题是___.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是人体消化系统部分结构示意图,据图回下列小题
【1】消化和吸收的主要器官是( )
A. ①B. ②C. ④
【2】蛋白质被初步分解的场所及被分解成的最终产物是( )
A. ④;葡萄糖B. ②;氨基酸C. ③;脂肪酸
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是某同学观察到小肠绒毛结构示意图,请据图回答下列问题.
(1)补充填写各部分名称:A 毛细血管,B 毛细淋巴管,C________,D________,E________,F________
(2)E的壁仅由一层上皮细胞构成,这样的结构有利于________.E内的A和B的壁也是由一层上皮细胞构成的,这样的结构也有利于________.
(3)F是小肠壁向内凹陷而形成的,F开口于________,能分泌________.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com