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    在温暖的环境中久放的萝卜会逐渐变成空心，重量明显减轻，其主要原因是（　　）
    A、被细菌和真菌等分解者分解
    B、萝卜进行蒸腾作用，散失了较多的水分
    C、萝卜细胞停止了分裂和生长
    D、萝卜细胞的呼吸作用消耗了有机物
    考点：呼吸作用过程中有机物的分解能量的释放
    专题：
    分析：呼吸作用是生物的共同特征，每时每刻都在进行；呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量，因此呼吸作用分解有机物．
    解答：解：植物的呼吸作用是生活细胞内的有机物在氧的作用下被分解成二氧化碳和水，并释放出能量的过程．萝卜储藏一段时间后由于不断地进行呼吸作用，体内的有机物通过呼吸作用被分解了，所以就空心了．因此将萝卜储藏一段时间后，会逐渐空心，重量明显减轻．其主要原因是萝卜细胞进行呼吸作用，有机物被分解．
    故选：D．
    点评：关键知道萝卜空心是因为体内的有机物被进行呼吸作用分解了．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根据反射弧的模式图，分析回答下列问题．
    （1）当手偶然碰到了某种刺激（如火焰），手上皮肤里的[
     
    ]
     
    受到刺激而产生神经冲动，神经冲动沿着[
     
    ]
     
    传到脊髓里的[
     
    ]
     
    ，由此再发出神经冲动通过[
     
    ]
     
    传达到手臂上的[
     
    ]
     
    ，引起肌肉收缩使手避开刺激．
    （2）图中的
     
    所示结构受损将会出现能反射但不能感知的现象．
    （3）直接刺激[4]是否会有感觉？
     
    ，是否会产生运动？
     
    ．
    （4）若此图表示人看到酸酶分泌唾液的反射弧，则1表示眼睛的
     
    ．
    （5）若此图表示学生听见铃声进入教室的反射，则1表示耳部结构的
     
    ．
    （6）人在睡梦中拍打蚊子，此反射活动经过的途径是
     
    （用序号和箭头）；醒来后感到搔痒，此感觉是在
     
    内产生的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    卵细胞和精子都可以游动．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列动物不属于变态发育的是（　　）
    A、鲫鱼、绵羊
    B、蟾蜍、蜜蜂
    C、蚂蚁、蝗虫
    D、青蛙、蟑螂

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    植物人肯定没有受损伤的部位是（　　）
    A、脑干B、小脑
    C、大脑皮层D、大脑

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图所示的是某昆虫的发育过程，下列说法错误的是（　　）
    A、若该昆虫为家蚕，为了让它多抽丝，应该延长图中的b期
    B、该昆虫的生殖方式是有性生殖
    C、该昆虫的发育过程与蝗虫相同
    D、飞蛾扑火是一种先天性行为

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    血液呈红色，主要是因为它含较多的（　　）
    A、血红蛋白B、白细胞
    C、养料D、二氧化碳

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    血液之所以呈红色，其原因是（　　）
    ①血浆呈红色  ②血细胞呈红色  ③血浆最多  ④红细胞中的血红蛋白呈红色  ⑤红细胞的数目最多．
    A、①和③B、④和⑤
    C、①和⑤D、②和⑤

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是“生物圈碳-氧平衡”示意图，分析回答：
    （1）推测图中A、B所代表的生理活动：A是
     
    作用、B是
     
    作用．
    （2）A、B两个过程中，能够降低大气二氧化碳含量的是
     
    （填字母），此过程进行的主要场所是
     
    ．
    （3）以下叙述不符合事实的是
     

    A．碳-氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡
    B．碳-氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧气各占50%
    C．人类生活和工业生产加剧了生物圈中二氧化碳的排放
    D．植物的光合作用吸收二氧化碳，有利于生物圈中的碳-氧平衡
    （4）在维持生物圈碳-氧平衡方面，人类可以做些什么？
     
    ．
    （5）除此以外，自然界还时刻进行水循环，如绿色植物可以不断通过根部的大量
     
    从土壤中吸收水分，通过叶片表皮上的
     
    向大气中散失水分，从而促进自然界的水循环．

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