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    6．下列属于生物圈范围的是（　　）
    A．大气圈下层、水圈和岩石圈B．大气圈下层、水圈和岩石圈上层
    C．大气圈、水圈和岩石圈上层D．大气圈、水圈和岩石圈

    分析 生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体，是最大的生态系统，它包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面三个部分．

    解答 解：生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右的深度，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈底部、水圈的大部和岩石圈的表面．故B正确．
    故选：B．

    点评 解答此类题目的关键是熟记生物圈的范围．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    16．小芳学着妈妈做馒头：将适量酵母粉与面粉混匀后，加入适量清水和成面团，然后将面盆放入温水锅中．为了使面团发得更快，她将温水锅中的水换成了刚烧开的热水．一段时间后将面团取出做成馒头．结果，小芳蒸出的馒头不如妈妈做得松软多孔．请分析回答：
    （1）酵母粉中含有酵母菌，它的营养方式是异养，它与细菌的细胞相比，其结构的最主要区别是有真正的细胞核．
    （2）分析上面的过程，小芳不成功的原因是换成的热水使面团温度过高，不利于酵母菌的生活．
    （3）小芳经过思考提出了如下问题：温度会影响酵母菌的生活吗？请针对这一问题作出假设：温度会影响酵母菌的生活．
    （4）小芳设计了实验进行探究：她在一杯温开水中加入一大勺糖和一小包酵母，进行搅拌，然后倒入透明的玻璃瓶中，将一个小气球挤瘪后套在瓶口，把装置放在温暖的环境中．一段时间后瓶内液体冒出气泡，气球胀大（如图所示）．瓶内液体冒出的气体是二氧化碳．小芳设计的实验存在不科学的地方，请你指出来：实验过程中缺少对照组．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．近几年，雾霾问题日趋严重．下列做法会加重雾霾的是（　　）
    A．增加绿化面积B．提倡绿色出行C．焚烧作物秸秆D．使用太阳能发电

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．唐王大接杏是东乡的特产．一棵茂盛的大接杏要结出好吃的杏子，要经过（　　）等复杂的过程．
    A．开花→受精→传粉→果实的成熟B．开花→传粉→受精→果实的成熟
    C．受精→开花→传粉→果实的成熟D．传粉→受精→开花→果实的成熟

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．“观察鱼鳍在游泳中的作用”最好的科学探究方法是（　　）
    A．模拟实验B．用肉眼观察C．对照实验法D．用仪器观察

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．假如一个性状总是从父亲直接传给儿子，由儿子直接传给孙子，那这个性状的基因最可能的位置是（　　）
    A．位于常染色体上B．位于X染色体上
    C．位于Y染色体上D．位于第21对染色体上

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．桃花属于植物的（　　）
    A．组织B．器官C．系统D．植物体

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．人步入青春期的第一信号是（　　）
    A．第二性征出现B．身高生长突增C．脑的重量增加D．血压明显升高

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．解决尿液形成连续性与排尿间歇性矛盾的结构是（　　）
    A．肾脏B．输尿管C．膀胱D．神经系统

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