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    在探究“绿叶在光下制造有机物”的实验中用到检验物是（　　）
    分析：此题考查的是绿叶在光下制造有机物（淀粉）的实验．实验要点：一是验证淀粉是光合作用的产物，利用的原理是淀粉遇碘液变蓝；二是探究光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件，实验中主要采用对照的实验方法．
    解答：解：该实验的方法步骤：①暗处理→②部分遮光后光照→摘下叶片去掉黑纸片→③酒精脱色→④漂洗→⑤滴加碘液检验→⑥冲掉碘液观察叶色．向叶片滴加碘液的目的是根据淀粉遇碘变蓝色的特性，检验是否产生淀粉．
    故选B
    点评：绿叶在光下制造有机物实验是中考的一个重要考点，很多中考试题都是从这个实验改编而来的，常见的是解释某一实验现象，因此，我们要弄清实验的主要步骤：暗处理→遮盖后，光照射→几小时后摘下叶片→酒精脱色→漂洗，加碘液→冲洗观察叶色现象，并说出每一步骤的目的．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2011?云南）在探究“绿叶在光下制造有机物（淀粉）”的实验中，对实验过程和结果的解释不正确的是（　　）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2005?济宁）某班同学在探究“绿叶在光下制造有机物”的实验步骤时，有以下四种设计方案，你认为其中最合理的应是哪一组（　　）
    ①用酒精去掉叶绿素   ②把天竺葵放在光下照射   ③把天竺葵叶片用黑纸遮盖一部分
    ④把天竺葵放在黑暗处一昼夜   ⑤把部分遮光的叶片摘下，去掉黑纸   ⑥用清水漂洗叶片后，滴加碘液．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    小明与同学在“探究绿叶在光下制造淀粉”的实验中遇到一些问题，请帮他们解决．
    （1）本实验探究的问题是
    绿叶在光下制造淀粉吗
    绿叶在光下制造淀粉吗
    ？
    （2）为了使实验更为准确，实验前，首先需要将植物放在黑暗中一昼夜，这样做的目的是
    将叶片中的有机物运走耗尽
    将叶片中的有机物运走耗尽
    ．实验中，将叶片的一部分用不透光的纸片遮盖起来目的是为了与不遮光的部分进行实验
    对照
    对照
    ．
    （3）为了让绿叶充分进行光合作用，应将植物放在
    阳光
    阳光
    下数小时．
    （4）用清水漂洗经酒精脱色后的叶片，再向叶片滴加碘酒，是为了检验叶片中是否产生了
    淀粉
    淀粉
    ．
    （5）滴加碘酒片刻后，再用清水洗去碘酒，观察到的现象是：叶片
    遮光
    遮光
    （遮光/未遮光）部分不变色，
    未遮光
    未遮光
    （遮光/未遮光）部分将变
    蓝
    蓝
    色．
    （6）“探究绿叶在光下制造淀粉”的实验证明了
    B
    B

    A．光合作用释放氧气．
    B．光合作用的条件之一是光，产物中有淀粉．
    C．光合作用的产物是淀粉和氧气
    D．光合作用在有光和无光的条件下都能进行．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某同学在“探究绿叶在光下制造有机物”时，设计了如下实验：（如图所示）
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    （1）把天竺葵提前放到黑暗处一昼夜，目的是把叶片内的
     
    全部转运和消耗．
    （2）用黑纸片把叶片的一部分遮盖起来的目的是
     
    ．
    （3）将叶片放在盛有酒精的小烧杯中，再放入盛有水的大烧杯中加热，实验中隔水加热的目的是
     
    ．
    （4）取出叶片清水漂洗后，放在培养皿里，向叶片滴加
     
    ．
    （5）稍停片刻，用清水冲洗干净，这时看到叶片见光部分变
     
    色．说明光合作用制造的有机物主要是
     
    ．
    （5）被黑纸遮盖的部分，滴液后没有变色，说明
     
    是绿色植物制造有机物不可缺少的条件．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在探究“绿叶在光下制造有机物（淀粉）”的实验中，对实验过程和结果的解释不正确的是
    A．光合作用需要光照
    B．滴加碘液是为了检验是否有氧气产生
    C．对一部分叶片遮光，另一部分不遮光是设置对照
    D．将植株放到黑暗中数小时，目的是使叶片中的淀粉耗尽

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