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12.乙图中p、q、m、n分别代表的是(  )
A.氧气、二氧化碳、二氧化碳、氧气B.二氧化碳、氧气、氧气、二氧化碳
C.氧气、二氧化碳、氧气、二氧化碳D.二氧化碳、氧气、二氧化碳、氧气

分析 人体呼吸的全过程包括::①表示肺泡与外界的气体交换,②表示肺泡内的气体交换,③表示气体在血液中的运输,④表示组织间气体交换,结合图示进行解答.

解答 解:气体扩散是指某种气体分子通过扩散运动而进入到其它气体里;因为气体分子的不规则运动比较激烈,所以扩散比较明显.气体交换是通过气体的扩散作用来完成的,一种气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散,直到平衡为止.如肺泡内刚吸入的气体中氧气含量高于血液中氧气含量,二氧化碳低于血液中二氧化碳的含量,故肺泡内的氧气扩散进入血液,血液中的二氧化碳扩散进入肺泡,从而实现了肺泡与血液之间的气体交换,所以p为氧气,q为二氧化碳;在血液与组织细胞之间,由于组织细胞不断进行呼吸作用消耗氧气产生二氧化碳,导致血液中的氧气含量大于组织细胞内的氧气含量,而组织细胞内的二氧化碳含量大于血液中的二氧化碳含量,故血液中的氧气扩散到组织细胞,组织细胞中的二氧化碳扩散到血液中,所以m为氧气,n为二氧化碳.
故选:C

点评 解答此类题目的关键是理解人体呼吸的全过程和呼吸作用的概念.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.下表所列的那一项是错误的(  )
选项ABCD
花的部分结构受精卵子房壁子房胚珠
能发育成的结构胚乳果皮果实种子
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.一位同学在探究“种子的萌发”的活动时,用家里的大米来进行实验,结果都失败了.其失败的原因主要是(  )
A.没有适宜的外界条件B.果皮和种皮受到破坏
C.胚乳被破坏D.胚被破坏

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10.请围绕:A、吃梅止渴  B、望梅止渴  C、谈梅止渴,结合如图,分析完成问题.

(1)以上三个活动中,属于非条件反射的是A,完成该反射的神经中枢位于③.√.(判断对错)
(2)在完成B过程的反射弧中,结构⑤位于眼球的视网膜上.×.(判断对错)
(3)C过程是人类特有的反射.√.(判断对错)

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7.保护生物多样性的最有效的措施是(  )
A.迁地保护B.克隆C.就地保护D.法制管理

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17.如图是玉米种子的结构示意图,请据图判断问题.

(1)我们平时吃的玉米面主要来自图中①.√.(判断对错)
(2)如图中的③④⑤构成的结构是新植物体的幼体,由受精卵发育而成的.×.(判断对错)
(3)玉米种子萌发时,最先突破种皮的部分是③,将来发育成根.×.(判断对错)
(4)玉米个体发育的起点是种子.×.(判断对错)

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4.农业生产时需要经常给作物松土主要是为了促进根的(  )
A.光合作用B.分解作用C.蒸腾作用D.呼吸作用

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1.具有净化水源、蓄洪抗旱作用,并有“地球之肾”之称的生态系统是(  )
A.草原生态系统B.湿地生态系统C.森林生态系统D.海洋生态系统

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2.我们在剥橘子时,会看到橘子皮上有许多丝络,这些丝络属于(  )
A.组织B.器官C.细胞D.植物体

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