精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
地衣是
 
 
共同生活在一起而形成的,
 
通过光合作用提供有机物,
 
提供水和无机盐.
考点:生物和生物之间有密切的联系
专题:
分析:生物之间的关系包括:种内关系和种间关系.种内关系又分为种内互助(合作关系)和种内竞争;种间关系又有①共生②寄生③捕食.
解答:解:地衣是由真菌和藻类两种生物在一起共生形成的,藻类含有叶绿体能通过光合作用制造有机物,为真菌提供有机物,真菌通过分解作用可以产生水、无机盐和二氧化碳,能为藻类提供水、无机盐,这种对双双彼此都有利的生活方式叫共生,当两者分开时,真菌得不到有机物无法生存,而藻类也因得不到足够的水、无机盐生长不良,因此它们都不能独立生活.
故答案为:藻类;真菌;藻类;真菌;
点评:解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

如图所示,将经黑暗处理后的银边天竺葵的一个叶片,用两个黑纸片从叶片的上下两面遮盖起来,然后放在阳光下照射几小时.接着,用酒精脱去叶绿素,滴上碘酒.请回答:
(1)图中①处的变化是
 
;原因是
 

(2)图中②处的变化是
 
;原因是
 

(3)图中③处的变化是
 
;原因是
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

从动物行为获得的途径上看,可以将动物的行为大致分为两大类:
 
行为和
 
行为.一般来说,动物越高等,结果越复杂,行为越复杂,在动物的全部行为活动中,
 
所占的
 
越大,适应环境能力越强.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

比较复杂的动作需要多块骨骼肌协作完成,简单动作只需要一块骨骼肌就可以完成.
 
.(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

淀粉酶不但能促进淀粉分解,也能促进蛋白质、脂肪的分解.
 
.(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

动物界中的第一大类群是
 
 动物,而节肢动物中种类最多的是
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

达尔文在1859年出版了巨著《
 
》,提出了以
 
学说为基础的生物进化论.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

环境中影响生物生活和分布的因素包括(  )
A、生物因素B、非生物因素
C、光D、水

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于肺泡的叙述错误的是(  )
A、每个肺泡壁都有肌肉组织组成
B、肺泡具有弹性
C、肺泡壁有一层上皮细胞组成
D、肺泡内总有残余气体量

查看答案和解析>>

同步练习册答案