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光合作用的公式_________________________________________。
二氧化碳+水有机物(主要是淀粉)+氧气
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

光合作用的公式是:二氧化碳+有机物
叶绿体
水+氧气.
×
×
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

图示利用银边天竺葵叶片进行光合作用实验的情况,请据图回答:
(1)将银边天竺葵进行24小时暗处理后,放在光下几小时,再经脱色,冲洗、加碘液,能变蓝的部分是
c
c
 (用字母表示),不变蓝的部分是
b
b
.这说明光合作用是在
叶绿体
叶绿体
 (细胞结构)中进行的.
(2)若将经过暗处理的银边天竺葵在a处用黑纸片遮住,再光照几小时后脱色、冲洗、加碘液.a处
不变蓝
不变蓝
,说明
光是光合作用的条件
光是光合作用的条件

(3)以上两步实验结果还说明光合作用的产物主要是
淀粉
淀粉

(4)收集天竺葵在光下放出的气体,可使带有火星的木条复燃.可知光合作用可产生
氧气
氧气

(5)收集天竺葵在暗处放出的气体,可使澄清的石灰水变浑浊.说明
呼吸
呼吸
作用放出
二氧化碳
二氧化碳

(6)写出光合作用的公式
二氧化碳+水
光能
叶绿体
有机物(贮存能量)+氧气
二氧化碳+水
光能
叶绿体
有机物(贮存能量)+氧气

(7)若把绿叶比喻成“绿色工厂”,那么它的“车间”是
叶肉细胞
叶肉细胞
“机器”是
叶绿体
叶绿体
.“动力”是
光能
光能
,“原料”是
二氧化碳和水
二氧化碳和水

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科目:初中生物 来源: 题型:

(1)观察和
实验
实验
 是科学探究最基本的方法,观察除了用肉眼观察外,还借助放大镜、望远镜和
显微镜
显微镜
 等进行观察.
(2)环境因素一般包括
非生物因素
非生物因素
 和
生物因素
生物因素

(3)在生物学实验中,除了要研究的一个因素外,其他因素都必须相同的一组实验,叫做
对照实验
对照实验

(4)生态系统是指在一定区域内,
生物
生物
环境
环境
之间所形成的统一整体.地球上最大的生态系统是
生物圈
生物圈
.(5)完成光合作用的公式:
二氧化碳
二氧化碳
+水
叶绿体
有机物(储存着能量)
有机物(储存着能量)
+
氧气
氧气

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示光合作用过程中,原料和产物的运输去向,据图回答:
(1)植物进行光合作用的主要器官是
,主要场所是
叶绿体
叶绿体

(2)叶片的结构包括表皮、
叶肉
叶肉
叶脉
叶脉
.图中箭头②表示由根吸收的
通过
木质部
木质部
(选填“木质部”或“韧皮部”)的
管由下往上运输进入叶片,作为光合作用的原料.
(3)箭头③表示光合作用产生的
氧气
氧气
通过叶片表皮的
气孔
气孔
释放到外界环境.
(4)光合作用的公式可以表示为
二氧化碳+水
叶绿体
有机物(贮存能量)+氧气
二氧化碳+水
叶绿体
有机物(贮存能量)+氧气

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科目:初中生物 来源: 题型:

(1)观察和
实验
实验
 是科学探究最基本的方法,观察除了用肉眼观察外,还借助放大镜、望远镜和
显微镜
显微镜
 等进行观察.
(2)环境因素一般包括
非生物因素
非生物因素
 和
生物因素
生物因素

(3)在生物学实验中,除了要研究的一个因素外,其他因素都必须相同的一组实验,叫做
对照实验
对照实验

(4)生态系统是指在一定区域内,
生物
生物
环境
环境
之间所形成的统一整体.地球上最大的生态系统是
生物圈
生物圈

(5)完成光合作用的公式:
二氧化碳
二氧化碳
+水
叶绿体
有机物(主要是淀粉)+
氧气
氧气

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