Question

【题目】图一A、B、C分别表示某植物叶片所进行的生理活动。图二为该植物在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线，图三表示某绿色植物叶肉细胞中二氧化碳和氧气的可能来源与去路，A、B代表细胞结构，数字和箭头表示来源和去路，图四和图五是探究植物生理活动的实验。据图回答：

（1）图一中植物生命活动所需要的能量直接来源是图中过程______（填字母）释放的能量，是在图三结构的______（填字母）中进行，该过程的反应式可以表示为______，图一中白天在较强光照下进行的生理活动有______。（填字母）

（2）图二中，光合作用比呼吸作用活动强的时间段是______到______。此时叶肉细胞中存在的来源和去路是图三中的______。（填数字）

（3）对图一中的叶片进行脱水称重，欲使其质量最大，结合图二中的曲线应选择______点左右摘下叶片。

（4）图四装置放在阳光下一段时间，将带火星的木条放入到收集气体的试管里，观察到的现象是______，此实验证明了______。塑料袋上还能观察到小水珠，原因是______。植物通过这个作用增加了大气湿度，参与了生物圈的______。

（5）图五装置要将植物罩上黑色塑料袋，目的是______。

Answer 1

【答案】A B 有机物（储存着能量）+氧气→水+二氧化碳+能量 ABC 6 18 ①②③④ 18 带火星的木条复燃 光合作用产生氧气 植物进行蒸腾作用 水循环 防止植物进行光合作用

【解析】

光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程。呼吸作用是细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供生命活动需要。蒸腾作用是：水分以水蒸气的状态散失到大气中的过程。图一中A是呼吸作用；B是蒸腾作用；C是光合作用。图二中甲表示光合作用，乙表示呼吸作用；图三中A是叶绿体；B是线粒体；①②是表示光合作用；⑤⑥表示呼吸作用；③表示光合作用产生的氧气供线粒体利用，⑥表示呼吸作用产生二氧化碳供叶绿体利用。图四验证光合作用产生氧气；图五是呼吸作用产生二氧化碳。

（1）呼吸作用的意义是：为植物体的生命活动提供能量；呼吸作用在线粒体中进行，所以细胞分裂等生命活动的能量来源是来自图A，在图三中B进行。该过程的反应式：有机物（储存着能量）+氧气→水+二氧化碳+能量。白天在光照条件下能进行A呼吸作用、B蒸腾作用、C光合作用。
（2）据图可见：图二中6点～18点光合作用大于呼吸作用。此时呼吸作用吸收氧气主要来自③，呼吸作用释放的二氧化碳被光合作用通过④吸收。所以此时其叶肉细胞中不存在或大大减弱的来源或去路是甲图中的⑤⑥。
（3）图二中18点积累有机物最多的点，质量最大。
（4）图四实验产生的气体可以使带火星的木条复燃，是氧气；植物在阳光下进行蒸腾作用，参与生物圈的水循环。
（5）图五验证呼吸作用产生二氧化碳，应防止其进行光合作用，以免影响实验效果。