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    绿色开花植物受精卵发育的部位是（　　）
    A．柱头B．子房C．花D．胚珠
    被子植物受精的过程是：当花粉成熟后从花药中散落到雌蕊的柱头上，花粉就在雌蕊分泌的粘液的刺激下生出4花粉管，花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达3胚珠的珠孔．将精子输送到胚珠与卵细胞在胚珠中结合，形成受精卵．这过程就叫受精．而后受精卵发育成种子的胚；胚珠发育成种子；子房发育成果实．所以，绿色开花植物受精卵发育的部位是胚珠．
    故选：D
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为绿色开花植物--番茄一生的相关结构．请分析回答：

    （1）B结构的主要部分是
    花蕊
    花蕊
    ．
    （2）A是种子由D中的
    胚珠
    胚珠
    发育来的，其中这一结构内的
    受精卵
    受精卵
    发育成A的胚．
    （3）自然条件下，D发育成C之前一般须经过
    传粉
    传粉
    和
    受精
    受精
    两项重要的生理过程．
    （4）若番茄红果色（R）为显性，黄果色（r）为隐性，现将红色果的花粉授到黄色果的柱头上，则新结出的番茄果色为
    黄
    黄
    色．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    图为绿色开花植物的一生示意图，请根据图回答：
    （1）从花的结构情况看，该植物的花是
    两性花
    两性花
    ，理由是
    花中有雌蕊也有雄蕊
    花中有雌蕊也有雄蕊
    ．
    （2）A→B这一过程叫
    传粉
    传粉
    ，从这一过程的特点来看，A花应具有的特点是
    自花传粉
    自花传粉
    ；如果该植物在大鹏中种植，为提高结果率，可采用的措施是
    适当增加棚中的昼夜温差
    适当增加棚中的昼夜温差
    ．
    （3）B→C过程叫受精，这一过程完成后C中的[
    5
    5
    ]
    胚珠
    胚珠
    发育成D．
    （4）在D→E的过程中，D中的
    胚
    胚
    萌发形成幼小的植株．
    （5）假若图中的花是桃花，桃鲜嫩的果肉是由[
    3
    3
    ]
    子房壁
    子房壁
    发育来的；在桃核内，能够发育成新个体的结构是由[
    4
    4
    ]
    受精卵
    受精卵
    发育来的．
    （6）假如从该植株上取下一枝条，要想在短期内用这个材料培育出大量植株，应采取的措施是
    组织培养
    组织培养
    ，这种繁殖方式与种子繁殖的本质区别是
    有无两性生殖细胞的结合
    有无两性生殖细胞的结合
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    图为绿色开花植物--番茄一生的相关结构．请分析回答：

    （1）B结构的主要部分是
    花蕊
    花蕊
    ；图C是由
    子房
    子房
    发育而来的．
    （2）A是由D中的
    胚珠
    胚珠
    发育来的，这一结构内的受精卵发育成A的
    胚
    胚
    ．
    （3）图A里的子叶有
    2
    2
    片．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    精英家教网如图是某植物受精作用示意图，据图回答问题：
    （1）花的雌蕊由柱头、花柱和[2]
     
    构成．
    （2）花粉落到柱头上，在黏液的刺激下会萌发出[1]
     
    ，并逐渐伸长进入[3]
     
    ．末端破裂后能释放2个精子．其中1个精子与[4]
     
    融合形成受精卵，另一个精子与[5]
     
    融合，形成受精极核．这种受精方式是绿色开花植物特有的，叫
     
    ．
    （3）受精后整个[2]发育成
     
    ，里面的[3]发育成
     
    ．

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    科目：初中生物 来源：2015届江苏南通实验中学初二上期期末考试生物卷（解析版） 题型：综合题

    下图是某植物受精作用示意图，据图回答问题：（8分）

    (1)花的雌蕊由柱头、花柱和[2]___________构成。

    (2)花粉落到柱头上，在黏液的刺激下会萌发出[1]______，并逐渐伸长进入[3]_______。末端破裂后能释放2个精子。其中1个精子与[4]_______融合形成受精卵，另一个精子与[5]_________融合，形成受精极核。这种受精方式是绿色开花植物特有的，叫__________。

    (3)受精后整个[2]发育成_________，里面的[3]发育成_________。

     

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