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    生物圈是地球上各种类型的
     
    的总和，也是地球上最大的
     
    ．
    考点：生物圈是最大的生态系统
    专题：
    分析：生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，是最大的生态系统，据此解答．
    解答：解：生物圈是指地球上全部生物及其无机环境的总和，生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面三个部分．包括陆地生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等，是最大的生态系统．
    故答案为：生态系统；生态系统．
    点评：掌握生物圈的概念是解题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于人类必须要控制人口增长的理由中，不正确的是（　　）
    A、因为人口数量减少，人口的素质就越高
    B、因为人口的增长会对资源、环境和社会产生巨大的压力
    C、控制人口的增长可以更好的保护生物圈中的生物和环境
    D、控制人口增长有利于人类世世代代有可利用的各种资源

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列结构中，与小肠的吸收功能无关的是（　　）
    A、小肠能不断地蠕动
    B、小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管
    C、小肠绒毛壁薄，上有微绒毛
    D、小肠内有肠腺，能分泌多种消化酶

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列对于如图的叙述中，哪项是错误的（　　）
    A、①分泌的消化液含消化脂肪的酶
    B、②能暂时贮存营养物质
    C、③分泌的消化液含有多种消化酶
    D、④是消化食物和吸收营养物质的主要器官

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    一个生态系统中往往有很多条食物链．下列食物链的表示方法正确的是（　　）
    A、草←兔←狼
    B、草→兔→狼
    C、阳光→草→兔→狼
    D、兔→草→狼

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    李明同学把刚摘下的叶片放入70℃的热水中，发现叶片的表面产生许多的小气泡．仔细观察发现，这些小气泡都是上表皮产生的，该叶片最有可能是（　　）
    A、荷叶B、柳叶
    C、菠菜叶D、金鱼藻叶

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    多细胞的动植物体生长发育的起点是（　　）
    A、受精卵B、组织分化
    C、器官形成D、细胞分裂

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列给出的组织类型中，在植物体中找不到的是（　　）
    A、输导组织B、分生组织
    C、上皮组织D、保护组织

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    研究动物行为的方法主要有
     
    ．在生态系统中，绿色植物是生物圈中的生产者，动物是生物圈中的
     
    ．

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