【题目】我们生活的生物圈中,种类和数量最多,分布最广的一类动物类群是节肢动物。____
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【题目】观察如图水螅和涡虫的结构示意图,据图回答问题:
(1)甲图中[1]___上面分布有很多的___,是攻击和防御的利器。
(2)乙图中[B]所指的一面为该生物的___(选填“背面“或“腹面”)。[C]是该生物的___。
(3)水螅属于_____动物。食物由口进入。在[3]_____内被消化。
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【题目】某校七年级学生到苍源河湿地公园参加实践活动,他们发现河水清澈,于是采集了水样,在实验室培养并观察到了水中的生物。
(1)甲组同学观察到了图一所示黑藻的物像后,发现细胞中的有许多绿色结构①.你认为①应该是_____,结构②则是_____。
(2)乙组同学取一滴水制成临时装片,看到图二A、B两种生物。生物A身体全部墨绿色,按照形态结构分类,你认为它很可能属于_____(填动物或植物),观察生物B过程中要在载玻片上放几丝棉花纤维,这样可以______,生物B生长到一定大小时, 就会通过_____产生新的个体。
(3)丙组对生物B进行了培养,在培养过程中添加了一些菠菜汁到培养液中, 几分钟后,制成临时装片在显微镜下观察,发现生物B的某些结构变绿,这种结构最可能是_____。
(4)B是单细胞生物,它具有细胞的基本结构,你认为相当于细胞膜的结构应该是______。
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【题目】人们在实践中对细菌、真菌的利用非常多。下列与细菌的利用有关的是 ( )
A. 制作酸奶和香醋
B. 酿制酱油和葡萄酒
C. 制作馒头和面包
D. 生产啤酒和青霉素
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【题目】早春播种以后,用塑料地膜覆盖地面可以促进早出苗,其主要原因是
A. 促进空气流通
B. 保温保湿,促进种子萌发
C. 避免种子被风吹日晒
D. 防止害虫破坏种子
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【题目】下列叙述与图中的实验装置不相符合的是
A. 甲--收集光合作用产生的氧气
B. 乙--验证蒸腾作用散失水分
C. 丙--验证呼吸作用产生二氧化碳
D. 丁--验证呼吸作用释放能量
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