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    12．下列关于人体进行呼吸过程的叙述，不正确的是（　　）
    A．人体的呼吸频率受呼吸中枢的控制
    B．人体呼吸过程中进行了2次气体交换
    C．呼吸道中进行了1次气体交换
    D．通过呼吸，空气中的氧气可进入细胞中的线粒体

    分析 人体的呼吸包括四个过程：肺的通气；肺泡内的气体交换；气体在血液中的运输；组织细胞内的气体交换．据此解答．

    解答 解：A、神经系统调节人体呼吸频率的中枢位于脑干，A正确；
    B、体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织细胞内的气体交换，B正确；
    C、呼吸道没有气体交换的功能，C错误；
    D、通过呼吸，空气中的氧气可进入细胞中的线粒体后，将细胞内的有机物分解为二氧化碳和水，同时将有机物内储存的能量释放出来，供人体生命活动的需要．D正确．
    故选：C

    点评 掌握呼吸的概念和过程是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．如图为生态系统中各种生物间的相互关系，请回答：
    （1）图中[1]属于生产者，原因是1可通过光合作用制造有机物．
    （2）图中属于消费者的有2和3．
    （3）图中[4]属于分解者，主要是指细菌和真菌，它们能把动植物中的有机物分解成无机物，归还土壤，供植物重新利用．
    （4）图中能形成1条食物链．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    3．生态系统包括2部分：生物 部分（包括3者：生产者、消费者、分解者 ）和非生物部分．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．在某草原生态系统，当雨量充沛时，兔子数量的变化是（　　）
    A．一直增加到极限水平B．先减少，后增加到一定数量
    C．先增加，后减少到一定数量D．数量变化很小

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    7．利用植物组织培养技术，可以培育植物新品种，但繁殖速度慢×．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．馒头米饭在口腔内越嚼越甜，此消化过程中，参与的酶和消化产物是（　　）
    A．唾液麦芽糖B．淀粉酶葡萄糖C．蛋白酶、葡萄糖D．淀粉酶、麦芽糖

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．叶绿体的色素能够在滤纸上彼此分离的原因是（　　）
    A．色素提取液中的不同色素已经分层
    B．阳光的照射使各种色素彼此分开
    C．滤纸对各种色素的吸附力不同
    D．丙酮酸使色素溶解并彼此分离的扩散速度不同

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1．如图为人体消化系统模式图，请根据图回答下列问题．
    （1）最大的消化腺是[3]肝脏，它能分泌胆汁，促进脂肪的消化．
    （2）位于消化道外的消化腺是[1]唾液腺、[3]肝脏、[5]胰腺；分布于消化道壁上的消化腺是胃腺和肠腺．唾液腺、肠腺和胰腺三种消化腺所分泌的消化液中含有淀粉酶．
    （3）消化道中最膨大的部分是[4]胃．
    （4）消化食物吸收营养物质的主要场所是[7]小肠，它长5-6米，内表面有许多环形的皱襞，其表面有许多绒毛状的突起，这就大大增加了它的内表面积．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．男性产生精子、分泌雄性激素的器官是（　　）
    A．阴茎B．睾丸C．前列腺D．尿道

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