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4.认真分析如图所示的实验装置,并回答有关问题:

(1)甲装置可用来验证绿色植物光合作用释放氧气,此装置必须放在有光的环境中.
(2)乙装置可用来验证植物呼吸作用释放二氧化碳,实验前乙装置中的试管内盛有澄清的石灰水实验现象:澄清的石灰水变浑浊;此过程的表达式为有机物(储存能量)+氧气→二氧化碳+水+能量.
(3)丙装置可用来验证光合作用需要二氧化碳.
(4)丁装置若用来验证蒸腾作用,此装置有一个错误,应该怎样改进?将塑料袋口部紧扎在植物茎的基部.

分析 绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用;细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要的过程叫做呼吸作用.

解答 解:(1)甲装置可用来验证金鱼藻在光下进行光合作用产生氧气的实验,植物的光合作用需要光,因此该装置必须放在有光的环境中才会达到预期的实验效果.
(2)二氧化碳能够使澄清的石灰水变浑浊,而植物的呼吸作用释放二氧化碳;萌发的种子呼吸作用旺盛,会产生大量的二氧化碳气体,因此常用乙装置来验证植物的呼吸作用释放二氧化碳,试管内盛有的液体是澄清的石灰水.因此此过程的表达式为:有机物(储存能量)+氧气→二氧化碳+水+能量
(3)氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳,用一个盛有清水的与丙相同的装置做对照,可以形成一组以二氧化碳为变量的对照实验,用来验证植物的光合作用的原料是二氧化碳.
(4)水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用;用丁装置若用来验证蒸腾作用,存在的缺陷是:在塑料袋的内壁上凝结的小水珠不能排除花盆内土壤中水分的蒸发,因此应做如下改进:将塑料袋口部紧扎在植物茎的基部.
故答案为:(1)绿色植物的光合作用释放氧气;有光
(2)植物呼吸作用释放二氧化碳;澄清的石灰水;浑浊;有机物(储存能量)+氧气→二氧化碳+水+能量
(3)二氧化碳
(4)将塑料袋紧扎植物茎的基部

点评 熟练掌握有关验证植物三大生理活动的实验.

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14.如图是细菌和酵母菌的结构示意图,据图回答下列问题:
(1)细菌是图甲,酵母菌是图乙.
(2)甲图结构[3]是DNA集中的区域,乙图结构[D]是细胞核.
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