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    【题目】春天，某生物实验小组的同学用显微镜观察变绿的池塘水，发现一种单细胞生物，体内有叶绿体。则该生物可能是（ ）

    A．单细胞动物 B．藻类植物

    C．苔藓植物 D．蕨类植物

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：单细胞动物没有叶绿体，苔藓植物和蕨类植物都生活在阴暗潮湿的地方，而藻类植物，它们大多生活在水中，具细胞壁、细胞核、叶绿体和大液泡等结构，有单细胞的，也有多细胞的。题干中提到的是池塘水中有一种单细胞生物，体内有叶绿体，藻类植物符合此特点。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示关节结构示意图，下列叙述错误的是（ ）

    A．结构③中的滑液能减少骨与骨之间的摩擦

    B．骨与骨通过关节等方式相连形成骨骼

    C．结构②是骨骼肌

    D．肌腱可绕过关节连在不同的骨上

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】蚯蚓与外界进行气体交换靠（　　）
    A.鳃
    B.体壁
    C.肺
    D.气门

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为骨骼肌与关节的模式图，分析回答下列问题

    （1）图一中，完成屈肘的动作必须在____________的支配下，由肱二头肌_________，同时，肱三头肌____________来共同完成。

    （2）由图一中可知，一块骨骼肌至少固定在________块骨上，使肌肉附着在骨上的结构是_____。

    （3）图二中，________内含有滑液，可以减少骨与骨之间的摩擦。

    （4）关节是由关节面、③和②________三部分组成的。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是某生态系统的食物网，请根据图回答：

    （1）该食物网中共有_______食物链。其中最长的一条食物链是________________。

    （2）该生态系统中，草属于____，兔、狐等属于______，还有肉眼看不到的细菌、真菌等属于____________，

    （3）该生态系统中数量最多的是______。

    （4）从图中可以看出，鹰和狐之间属于_____关系。

    （5）该生态系统具有一定的______________,但这种能力是有一定限度的。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】（题文）小明放学回家，路过某居民小院时不慎被一只突然窜出的猫抓伤了手。请结合下列图示及所学知识回答问题：

    (1)小明被猫抓时，手立即缩回，此反射活动完成的途径是_______________(用图中的序号和箭头表示)

    (2)小明在完成缩手反射的同时，神经冲动还沿着图中_______________(填序号)传达到______________________________产生痛觉。

    (3)在以后的的几天里，每当经过这家小院，小明的心跳和呼吸都会不由自主地加快，这属于______________________________反射；听到有人说到“猫”也会紧张，这是由于人类特有的_______________中枢参与的结果。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】霉菌在下列哪种环境中最容易出现？（　　）
    A.潮湿的沙土地
    B.潮湿的粮食
    C.干燥的衣服
    D.煮沸密封的牛肉汁

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】观察下图，并回答相关问题：

    （1）图中属于植物细胞的是________图，属于动物 细胞的是________ 图。

    （2）西瓜甘甜可口是因为[ ] ________________含有大量糖分。

    （3）水稻苗吸收含硅的无机盐多，而含钙的无机盐少，是因为它的细胞内具有能控制物质进出的[ ]___________ ，

    （4）动物细胞的许多生命活动在_______（填字母）中进行，其中的____________能分解有机物并释放能量，供细胞生命活动利用。

    （5）人体细胞和植物细胞都具有的结构是_________ 、 _________、细胞质和线粒体。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在显微镜使用过程中，镜筒下降时眼睛应注视（ ）

    A．反光镜 B．目境 C．物镜 D．通光孔

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