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    设计一个实验，探究光对种子的萌发是否有影响。

    （1）提出问题： ？

    （2）作出假设： 。

    （3）实验方案：①取两个大小相同的玻璃瓶，编号A和B；②在两瓶中分别放入适量的水和等量的某植物种子；③将A瓶遮光， B瓶不遮光，两瓶放在相同且适宜条件下培养一段时间后，观察结果为A、B两瓶内的种子均发芽。

    此实验过程中的变量是 ，A瓶的作用是 。

    （4）实验结论： 。

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    若显微镜视野中出现一个污点，移动玻片和转动转换器后，污点仍然不动，则污点在（ ）

    A．目镜上 B．物镜上 C．玻片上 D．反光镜上

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年甘肃省庄浪县八年级上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    蚯蚓通过下列哪项进行呼吸（ ）

    A．鳃 B．肺 C．体表 D．环节

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    鱼的呼吸器官是（ ）

    A．鳃裂 B．肺 C．口 D．鳃

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    3．生物体有许多性状明显地表现了基因和环境共同作用的结果．

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    10．某生物兴趣小组为了探究某工厂排出的废水是否污染环境，设计了如下实验：
    实验准备：生长状况相似的同种蚯蚓2条，喷雾器2个，清水，1%废水，将富含有机物的土壤均匀铺撒在大纸盒中，沿中线标识为甲、乙两个区域．
    实验过程
    甲区域乙区域
    实验步骤第一步放1条蚯蚓放1条蚯蚓
    第二步每天喷10毫升1%工业废水每天喷10毫升？
    第三部两周后，翻开土壤，统计其中蚯蚓的生存情况
    实验结果0条2条
    请根据该实验，回答下列问题
    （1）生物结构的进化与功能的进化相适应，蚯蚓的身体由许多彼此相似的体节组成，其生物学意义是使身体运动灵活自如．
    （2）在第二步中乙区每天喷10毫升清水．
    （3）该小组的实验设计不合理的是蚯蚓数量太少，具有偶然性．
    （4）假如其他生物兴趣小组也照此方案进行了实验，得到多组数据，为了使实验更具准确性，应取他们的平均值作为得出结论的依据．
    （5）该实验由此得出的结论是该工厂废水会污染环境．
    （6）做完实验后，如何处理蚯蚓？要将蚯蚓放回适宜生存的自然环境中．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．决定豌豆是圆粒还是皱粒的最小单位叫（　　）
    A．染色体B．细胞C．细胞核D．基因

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．葫芦藓、贯众、花生是常见的绿色植物，请结合所学知识回答：
    （1）葫芦藓具有假根，起着固着植株的作用，茎中没有导管，所以植株矮小，葫芦藓可以当做空气污染指示植物，是由于它们的叶片都只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体可从背腹两面侵入叶细胞，使之受到伤害．
    （2）与葫芦藓相比，贯众具有根，能从土壤中吸收水和无机盐，器官中有专门运输物质的通道-输导组织，因而长得比较高大．
    （3）花生的茎不能长得粗大，是因为茎中没有形成层的缘故．
    （4）花生比葫芦藓和贯众更适应陆地生活，从生殖发育角度分析，葫芦藓和贯众都是通过孢子繁殖后代的，而花生通过开花、传粉、受精、结果，产生种子繁殖后代．

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